在“探究液体的密度”实验中:
(1)使用天平时,应将天平放在水平台面上,游码移至称量标尺左端的 刻度线上;若指针偏向分度标尺的左边,应将平衡螺母向________调节直到横梁平衡(选填“左”或“右”);
(2)用调好的天平测量液体的质量,一位同学的测量情况如图所示,则烧杯和液体的总质量是 g;若烧杯的质量是20g,则液体的质量是 g。
(3)甲、乙、丙、丁四组同学分别量取了不同体积的同种液体,并测量出液体的质量,老师将他们的测量结果列在黑板上,如下表所示。经分析,发现四组同学的测量数据中,有一组同学的测量数据存在错误,你认为错误的是 组,你的判断方法是: 。
科目:初中物理 来源: 题型:
有A、B、C三个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g、400g、60g,体积分别为16cm3、50 cm3、12 cm3。在A、B、C三个金属球中,若只有一个是空心的,那么 _______球是空心的,这种材料的密度为___________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
某同学照图所示的电路图将实物连接起来,闭合开关S后,观察电流表A1的示数是0.3A,电流表A的示数是0.5A;如果已知L1的电阻为10Ω。求:
(1)电源电压是多少?
(2)L2的电阻是多大?
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列实例中,利用做功的方式使物体内能增加的是( )
A.捂热水袋的手变暖 B.放进热汤中的金属汤勺变得烫手
C.用锯子锯木头,锯条的温度升高 D.炽热的金属片插入水中后,水温升高
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科目:初中物理 来源: 题型:
有一个电池组、两只灯泡L1、L2、一个开关、两个电流表、一个电压表,要求:L1、L2并联,开关控制整个电路,电流表A1测整个电路的电流,电流表A2测灯L2的电流,电压表测L1的电压,请在图中根据要求连接实物图.
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