如图8所示,在探究“声音是由物体振动产生”的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了( )
A.将音叉的振动时间延迟
B.使音叉的振动尽快停下来
C.使声波被多次反射形成回声
D.将音叉的微小振动放大,便于观察
科目:初中物理 来源: 题型:
如图甲所示,是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
(1)为了缩短实验时间,可采取的措施__________▲____________(写出一点即可);
(2)在图甲装置中,存在的错误是___________▲________________;
(3)纠正错误后继续进行实验,待水温达到90℃后开始记录,1min后观察到温度计的示数如图乙所示,请填写好表格,并在图丙中作出了水的温度随时间变化的图像。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 91 | __▲__ | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(4)根据图丁中气泡变化情况可以推知,此时水___▲__(选填“正在”或“将要”)沸腾;
(5)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应____▲____,观察水是否继续沸腾;
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科目:初中物理 来源: 题型:
图4所示为甲、乙两个小球向右运动过程的闪频照片。它表示两小球在相等的时间间隔所处的位置,则对甲、乙两个小球的运动情况,判断正确的是( )
A.小球甲做变速运动,小球乙做匀速运动
B.小球甲做匀速运动,小球乙做变速运动
C.小球甲、乙都做匀速运动
D.小球甲、乙都做变速运动
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(山东威海卷)物理(解析版) 题型:实验题
如图所示的甲、乙两图分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置.
(1)在“探究平面镜成像特点”的实验中,将点燃的蜡烛A整立在玻璃板前面,再拿一支跟它完全相同的未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合,这样操作的目的是为了 ,同时也证明了像与物体的大小相等.
(2)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,调整蜡烛、透镜和光屏到图乙所示位置时,光屏上出现清晰的烛焰的像,此时甲、乙两图中平面镜与凸透镜所成像的不同点是 ,此时保持凸透镜位置不动,将蜡烛逐渐向凸透镜的焦点靠近,要想在光屏上观察到清晰的烛焰的像,则光屏应从图乙的位置向 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,所成像的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
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科目:初中物理 来源:2015年初中毕业升学考试(山东威海卷)物理(解析版) 题型:选择题
对图中所示光现象的描述正确的是( )
A.图甲中,漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律
B.图乙中,人配戴的凹透镜可以矫正远视眼
C.图丙中,光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的
D.图丁中,平面镜成像时进入眼睛的光线是由像发出的
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏大丰刘庄镇三圩中学初三下期第一次学情检测物理卷(解析版) 题型:填空题
小强漫步在双湖公园,看到鱼儿在水中游动,它是鱼的虚像,实际的鱼在其__ _(上/下)方;他蹲下身来想看清自己脸在水中的像,此时像大小__ _(变大/变小/不变);西湖中央的大喷泉,在太阳光的照耀下,形成了美丽的彩虹,这是光的__ 现象.
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