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弹簧测力计是测量________大小的仪器.两人同时用4N的力拉一弹簧测力计的两端,则弹簧测力计的示数为________N.

力    4
分析:弹簧测力计是测量力的大小的仪器,弹簧测力计的示数显示的是和弹簧相连的挂钩上的力的大小.
解答:(1)弹簧测力计是依据弹簧的伸长与所受拉力成正比的原理制成的,是测量力的仪器;
(2)弹簧测力计显示的是挂钩上的力的大小,与挂环上的力的大小以及弹簧测力计所受的合力的大小无关.在本题目中,施加在挂钩上的力为4N,所以弹簧测力计的示数是4N.
故答案为:力;4.
点评:此题主要考查弹簧测力计的使用,明确弹簧测力计的示数与挂环上的力,以及合力无关.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?金湾区模拟)
(1)如图1所示,温度计的示数是
-8
-8
℃.弹簧测力计是测量
的工具,如图2所示的示数为
2.8
2.8
N.
(2)小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在水平台上,台面平放一把刻度尺与玻璃板垂直,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图3所示,在此实验中:
a.在实验中,用玻璃板代替平面镜来完成探究活动,是因为玻璃板有平面镜所不具有的
透光
透光
(填“反光”或“透光”)的特点;
b.移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上
不能
不能
接收(填“能”或“不能”)到蜡烛烛焰的像,所以平面镜所成的像是
像(填“虚”或“实”);
c.小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像
不变
不变
 (填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)弹簧测力计是测量
的工具,它是利用在弹性范围内,
弹簧的伸长量
弹簧的伸长量
和所受拉力成正比来工作的;
(2)如图甲是某同学做“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验时,操作的错误是
弹簧测力计没有沿水平方向拉动木块
弹簧测力计没有沿水平方向拉动木块
.纠正错误后,应拉动弹簧测力计使木块作
匀速直线
匀速直线
运动,测力计示数如图乙,则此时木块所受摩擦力为
4.2
4.2
N;若在木块上再逐渐放上砝码,正确操作后发现弹簧测力计示数逐渐增加,由此可以得到的实验结论是
在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大
在接触面的粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大

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科目:初中物理 来源: 题型:

小华想利用学过的知识测出物体浸在液体中受到浮力到底有多大,首先他想到
弹簧测力计
弹簧测力计
是测量工具,然后他想到物体浸在液体中才受到液体给的浮力,于是他做了两个实验如图(a)(b)所示;接下来他分析关于物体的受力情况,图(a)物体在
空气
空气
中,受
个力,分别是
重力和弹簧测力计的拉力
重力和弹簧测力计的拉力
,记为
G、F
G、F
,又利用牛顿第一定律得出力的关系是
G-F=0
G-F=0
,最后得出这些力的关系是
G=F
G=F
;图(b)物体在
液体
液体
中,受
个力,分别是
重力、弹簧测力计拉力、浮力
重力、弹簧测力计拉力、浮力
,最后他得出了浮力的大小为
F=G-F
F=G-F
,这样他找到了一种测量浮力的方法.

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科目:初中物理 来源: 题型:

弹簧测力计是测量
力的大小
力的大小
的工具,它是利用弹簧受到的拉力越大,弹簧的
伸长
伸长
就越长的道理做成的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

弹簧测力计是测量力大小的仪器,测力计的工作原理是,弹簧发生弹性形变,外力越大,形变就
越大
越大
,如图所示,测力计的示数是
2
2
N.

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