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    2．画图中各力的力臂．

    分析 先确定支点、动力作用线和阻力作用线，然后过支点作力的作用线的垂线段即可．

    解答 解：延长力F2作用线，过支点分别作动力F1作用线和阻力F2作用线的垂线段（即动力臂L1和阻力臂L2）．如图所示：

    点评 此题主要考查了有关力臂的画法，首先要掌握力臂的概念，找出支点和力的作用线．从而正确地画出力臂．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．为模拟盘山公路，现将连接了重1N小球的细线穿入一根长1m的细管，如图所示，将细管从竖直放置的圆 柱体底部a点开始斜向上缠绕5圈后，恰好绕至顶部b点，相邻细管间的高度均为12cm，在b点处通过细线用0.8N的拉力（与管的轴线平行）将管口的小球从a点匀速拉至b点，则拉力做的有用功为0.6J，拉 力做的总功为0.8J，缠绕在圆柱体上的细管（模拟的盘山公路）的机械效率为75%，小球受到的摩擦力为0.2N，提高缠绕在圆柱体上的细管（模拟的盘山公路）的机械效率的方法有：（写出两种）
    （1）在提升物重一定时，改用更光滑的绳子（减小摩擦）；（2）在摩擦力一定时，增大提升的物重．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    13．如图是“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”的实验装置．
    长木板不同表面木块不同侧面弹簧测力计示数
    一个木板两个木板重叠
    光滑表面小
    大
    粗糙表面小
    大
    （1）根据小明设计的实验记录表格（如上）可知，他是要探究滑动摩擦力的大小与作用于接触面积的压力、接触面积和接触面的粗糙程度的关系．
    （2）在实验中小明缓缓地匀速（选填“匀速”或“变速”）拉动木块，某次实验中弹簧测力计示数如图所示，可知该次实验摩擦力大小为1.6N．
    （3）实验结束后，小丽想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的一半．她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小．你认为她的结论正确吗？请说明理由：不正确；没有控制压力大小不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示．

    请判断下列说法中是否正确，对的打（√），错的打（×）
    （1）0～2s，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力×
    （2）2～4s物体做匀速直线运动×
    （3）2～4s物体受到的摩擦力是3N×
    （4）4～6s，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力√
    （5）4～6s，物体受到的摩擦力是2N√
    （6）4～6s，物体运动的路程是8m√．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中，王宇和同学们提出了以下几种猜想：
    ①与物体所受重力的大小有关
    ②与物体间的接触面积大小有关
    ③与物体间接触面的粗糙面的粗糙程度有关
    实验室中提供了以下实验器材：一块较长且光滑程度一致的木板、一个弹簧测力计、一个带钩的长方体软木块、几个质量相同的砝码和一把能够切开软木块的小刀．
    （1）为了验证猜想①是否成立，王宇按照如图所示的方法进行实验．当他使软木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为F1；当他向软木块上放上一个砝码并拉动弹簧测力计使软木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为F2．若猜想①成立，则F1不等于F2（选填“等于”或“不等于”）．
    （2）王宇的同学从软木块上取下砝码，用小刀将软木块沿竖直方向截去一半后，拉动弹簧测力计，使截断后的软木块做匀速直线运动，结果他发现弹簧测力计的示数F3＞F1，于是该同学就认为猜想②是成立的．你认为他的做法是不正确（选填“正确”或“不正确”）的．因为没有保证压力相等
    （3）若要验证猜想③是否成立，你认为上述实验器材中还缺少一块毛巾（选填“一块毛巾”或“一把刻度尺”）．加上该实验器材后，王宇拉动弹簧测力计使截断后的软木块做匀速直线运动，结果发现弹簧测力计的示数F4与F3不相等．由所学知识可判断，F4比F3大（选填“大”或“小”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人，科考队员在附近遥控机器人，若机器人的质量为500kg，每条履带与地面的接触面积为1000cm2，（g=10N/kg）则：
    （1）机器人的重力为多少？
    （2）若南极某处冰面能承受的压强为4.2×104Pa，该机器人能顺利通过该冰面吗？
    （3）如果科考队员的质量为70kg，他每只脚跟冰面的接触面积为150cm2，科考队员能在冰面上安全行走吗？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．射箭运动员要把箭射出去，先把弓拉弯，这说明弹力是由于物体发生弹性形变而产生，要射中靶心，箭射出时不能正对靶心而是要斜向上，这是因为箭在运动过程中受到重力作用的缘故．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，某同学设计了如图所示的实验：

    （1）实验过程中，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块，此时，滑动摩擦力的大小等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数．
    （2）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与压力有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关．（以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”）
    （3）比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，该同学得出结论；滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关．你认为他的结论是错误（选填“正确”或“错误”）的．理由是没有控制物体间的压力相同．
    （4）小明测摩擦力时对实验装置进行改动，如图戊所示，重复实验，发现效果更好，原因是实验时不需要匀速拉动长木板．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    12．某家庭需要将50kg、20℃的水加热到60℃作为生活用热水，他们利用煤气灶烧水，需燃烧4kg煤气．已知煤气的热值q=4.2×107J/kg 求：
    （1）50kg、20℃的水加热到60℃需吸收的热量；
    （2）完全燃烧4kg煤气放出的热量；
    （3）煤气灶烧水的效率；
    （4）分析热效率不高的一种原因．

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