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    【题目】如图所示，在探究电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置中，两个透明容器中分别接入了电阻丝R1和R2，且密封着等量的空气。将导线a和b接入电路进行实验，下列说法正确的是( )

    A.若R1和R2阻值不相等，则可以探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系

    B.若R1和R2阻值相等，则可以探究电流通过导体产生的热量与电流的关系

    C.该装置不能探究电流通过导体产生的热量与通电时间的关系

    D.实验时若U形管中液面的高度没有变化，一定是电路中某处断路

    【答案】B

    【解析】

    A．若R1和R2阻值不相等，由于流过R1和R2的电流不相等，因为没有控制变量，所以不能用来探究电流通过导体产生的热量与电阻的关系，故A错误；

    B．若R1和R2阻值相等，只有流过R1和R2的电流不相等，因此可以用来探究电流通过导体产生的热量与电流的关系，故B正确；

    C．该装置可以通过控制R1或R2前后通电时间不一样来探究电流通过导体产生的热量与通电时间的关系，故C错误；

    D．实验时若U形管中液面的高度没有变化，可能是电路中某处断路，也可能容器漏气，故D错误。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某款电热饼铛，如图甲，图乙为其加热原理电路图，R1、R2分别为上盘和下盘的发热电阻。某次烙饼加热和保温时的功率随时间变化关系如图丙，当温度达到200℃时S1自动断开，电热饼铛处于保温状态，在保温2min后，断开S。已知R1= 55Ω，求：

    (1)该电饼铛正常加热时的总电流；

    (2)通过计算确定R2的电阻；

    (3)本次烙饼共消粍的电能。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究并联电路特点”的实验中，班级同学根据如图所示电路进行实验，三组同学通过实验获得的数据分别填入下表中。根据表中数据,可得初步结论是：____________。

    实验组号

    电源电压U（伏）

    L1两端电压U1（伏）

    L2两端电压U2（伏）

    第一组

    6

    5.5

    5.5

    第二组

    2.8

    2.4

    1.4

    第三组

    4.5

    4.5

    4.5

    某同学看了数据后认为第一小组和第二小组的数据是错的，只有第三小组的数据是对的。你是否同意该同学的观点，请简要说明理由：______________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一船在某水域作业时，将装满金属工具的大铁箱用绳子悬放入水。第一次放，因水太深，铁箱没触碰到水底，此时船的吃水线在A处。换个地方第二次再放，铁箱才接触到水底。下列说法正确的是

    A. 铁箱在船上时，船的吃水线在A处下方

    B. 铁箱接触到水底时，船的吃水线仍在A处

    C. 铁箱接触到水底时，船的吃水线在A处之下

    D. 铁箱接触到水底时，船的吃水线在A处之上

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小王和小李两位同学在探究“导体中的电流与电压关系”的实验中，所用的电源为若干节新干电池。实验过程中他们都进行了多次实验，所用的实验方法有：①改变电池节数；②移动滑动变阻器的滑片。实验电路如图A和B所示，实验数据记录在表一和表二中．

    表一

    序号

    电压（伏）

    电流（安）

    1

    2

    0.2

    2

    3

    0.3

    3

    6

    0.6

    表二

    序号

    电压（伏）

    电流（安）

    4

    1.5

    0.1

    5

    3

    0.2

    6

    6

    0.4

    （1）表一的实验数据是采用________的实验方法（选填序号①或②）；

    （2）上述两科实验方法的目的都是为了___________；

    （3）分析比较实验序号1和2和3或和5和6中电流与电压的倍数关系， 得出的初步结论________；

    （4）分析比较实验序号 ________中数据及相关的条件，得出的初步结论是：电压相等时，通过不同导体的电流大小不同．

    （5）进一步分析比较表一、表二的数据及相关的条件，得出的初步结论是：

    ①分析比较表一或表二，可知：________________；

    ②分析比较表一和表二，可知：________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用如图甲所示的装置比较a、b两种液体吸热的情况：

    （1）实验中应量取质量相等的两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同规格的电加热器加热，通电后电加热器的内能增加是通过__(填“做功”或“热传递”)方式改变的。

    （2）图乙是该同学根据实验数据绘制的图象，同时加热6 min，a液体吸收的热量___(填“大于”“等于”或“小于”)b液体吸收的热量。分析图象可知：质量相等的液体a和b，升高相同温度时，__吸收的热量多。

    （3）物理学中用比热容表示物质的吸热能力，由图象可知，a、b液体的比热容之比是_______

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，用甲、乙两个滑轮组在相同时间内分别将A、B物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力GA＞GB，滑轮组的机械效率η甲＜η乙(不计绳重和摩擦)。下列判断正确的是

    A.两滑轮组绳端移动的距离相等B.甲滑轮组的有用功比乙的少

    C.甲滑轮组的动滑轮比乙的重D.甲滑轮组的总功率比乙的小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列有关说法正确的是（ ）

    A. 电路两端有电压，电路中一定有电流

    B. 影响电阻大小的因素是材料和长度

    C. 电动机工作时产热的多少可用Q=UIt计算

    D. 电功率是表示电流做功快慢的物理量

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，已知定值电阻R1的阻值为30Ω，闭合开关时整个电路正常工作，两电流表的指针都指在同一位置，示数如图所示。（设电源电压保持不变）

    求：

    （1）电源电压U是多少？

    （2）通过定值电阻R2的电流是多少？

    （3）现用一个未知阻值的定值电阻Rx替换电阻R1或R2，替换后只有一个电流表的示数发生了变化，请判断Rx替换的是电阻R1还是R2。

    （4）此时替换后电流表示数减少了0.3A，求未知电阻Rx的阻值。

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