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(2013?滨州)2013年5月28日,三亚卫星接收站建成,卫星信号首次覆盖南海.卫星向舰艇GPS信号接收器传送信息是通过(  )
分析:卫星通信是通过电磁波传递信息的.
解答:解:卫星是利用电磁波向舰艇GPS信号接收器传送信息的;
故选D.
点评:电磁波可以在真空中传播,卫星通信是通过电磁波传递信息的.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?滨州)小豪用焦距12cm的凸透镜做成像实验,他把蜡烛和光屏分别置于凸透镜两侧,移动蜡烛与光屏,在光屏上得到清晰的像,记下蜡烛和光屏到凸透镜的距离,数据如下表
实验次数 蜡烛到凸透镜的距离/cm 光屏到凸透镜的距离/cm 烛焰像的大小/烛焰的大小
1 30 20 0.7
2 24 24 1
3 18 36 2
4 15 60 4
从上表中的数据可以看出:
(1)当物体向焦点移动时,物距变小,像距逐渐
变大
变大
,像的大小逐渐
变大
变大
(选填“变小”、“变大”或“不变”);
(2)四次实验中,像与物之间的最短距离是
48
48
cm.

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(2013?滨州)某物理兴趣小组在做“测量小灯泡的电功率”实验时,选取的电源为三节新干电池,使用的小灯泡额定电压为2.5伏.
(1)电路连接完成后,闭合开关,他们发现小灯泡不亮,电压表没有示数,电流表指针有明显的偏转,他们分析电路故障原因可能是
B
B

A.小灯泡断路           B.小灯泡短路          C.滑动变阻器断路
(2)故障排除后重新闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,此时小灯泡两端电压为
2.4
2.4
V;
(3)在(2)的基础上,若要使小灯泡正常发光,他们应将图甲中滑片P向
B
B
(选填“A”或“B”)端移动;
(4)他们移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的图象,根据图象信息,可知小灯泡的额定功率是
0.5
0.5
W;
(5)一位小组成员将图甲中的小灯泡更换成定值电阻,电路其他部分不改变,他还可以完成的探究实验是
B
B

A.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系          
B.探究电流与电压的关系
C.探究电流产生的热量与电阻的关系.

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(2013?滨州)现有一质地均匀、形状不规则的小石块,刘海同学想用天平和量筒测量它的密度.
(1)在调节天平平衡时,他先把天平放在水平桌面上,然后将游码移至标尺左端零刻线处,观察到横梁指针指在分度盘中线的左侧,如图甲所示.此时他应将横梁右端的平衡螺母向
(选填“左”或“右”)移动;
(2)天平平衡后,刘海在左盘放石块,右盘添加砝码,向右移动游码后,指针停在分度盘中央,所加砝码数值和游码的位置如图乙所示.最后他把小石块浸没在装有适量水的量筒中如图丙所示.测小石块的密度为
2.1×103
2.1×103
kg/m3
(3)实验中,如果刘海同学没有将游码完全调到零刻线就开始调节天平平衡,然后测量小石块的质量,再测小石块的体积.那么他最后测得的小石块的密度比真实值
偏大
偏大
(选填“偏大”、“不变”或“偏小”).

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(2013?滨州)某中学学生公寓新安装了即热式电热水器,解决了学生日常饮水需要.图表为该电热水器的部分技术参数.
型号 BTF-065
额定功率(W) 9680
额定电压(V) 220
频率(Hz) 50
容积(L) 50
(1)该电热水器正常工作时的电流是多少安培?
(2)该电热水器贮满初温为20℃的水后,在一标准大气压下将其烧开,则在此过程中该电热水器消耗的电能是多少焦耳?(假设电能全部转化为内能c=4.2×103J/(kg?℃))
(3)忽略温度对电热水器电阻的影响,若在实际电压为210V的工作环境下,该电热水器的实际功率是多少瓦特?

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(2013?滨州)校车安全备受社会关注,国家出台了《校车安全管理条例》.我市无棣县是教育部指定的全国校车运行试点单位之一,装备的专用校车的部分技术参数如表所示.(g=10N/kg)

(1)每位同学上车后都要养成系扎安全带的习惯,这是为了防止在汽车行驶过程中
紧急刹车
紧急刹车
(选填“突然加速”或“紧急刹车”)时由于惯性造成的伤害;
(2)每辆校车上都配备紧急逃生锤,遇到突发紧急情况时,学生可以用逃生锤打破玻璃安全逃生.为了更容易打破玻璃,应选择图中
C
C

车辆规格尺寸(mm) 9870×2430×3010
整车装备质量(kg) 5400
标准座位数(个) 50
经济油耗/百公里(L) ≤16.9
配备轮胎数(个) 7(含备用胎1个)
设计最高时速(km/h) 80
(3)若每个轮胎与地面的接触面积为0.05m2,则该校车空载静止在水平地面上时对地面的压强是多大?
(4)初中学业考试期间,某学校学生乘坐该校车到考点参加考试,校车以60km/h的速度在水平路面上匀速行驶了20min后安全到达考点.已知校车受到的阻力为5000N,求校车牵引力所做的功是多少?

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