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在图中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。

        (1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话,这表明                                                      。

        (2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金

属丝连接土电话,则听到的声音就大些。这一实验 现象表明:                            

(3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某

一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于                                         。                 

 (4)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线

            (选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声。

 

【答案】

(1)棉线(固体)能传声   (2)细金属丝比棉线更容易传声   (3)手捏住线

时,阻碍了振动在棉线上的传播   (4)不能

【解析】

 

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

在图中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”.
(1)他们用“土电话”能实现两个房间的通话这表明
固体可以传声
固体可以传声

(2)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于
振动停止,发声停止
振动停止,发声停止

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科目:初中物理 来源: 题型:

在图中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”.他们用“土电话”能实现l0m远的通话,这表明:
固体可以传播声音
固体可以传播声音
.相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些,这一实验现象表明:
铜丝的传声效果比棉线好
铜丝的传声效果比棉线好

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科目:初中物理 来源: 题型:

在图中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。

       (1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话,这表明                                                      。

       (2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金

属丝连接土电话,则听到的声音就大些。这一实验 现象表明:                            

(3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某

一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于                                        。                 

 (4)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线

           (选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声。

 

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科目:初中物理 来源:2011届甘肃省兰州市兰炼一中初三上学期期末测试物理试题 题型:实验题

在图中,小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。

(1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话,这表明                                                     。
(2)相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金
属丝连接土电话,则听到的声音就大些。这一实验 现象表明:                            
(3)如果在用土电话时,另一个同学用手捏住线上的某
一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于                                        。                 
(4)如果在用土电话时,线没有拉直而处于松驰状态,则听的一方通过棉线
           (选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声。

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