小敏用电压表和电流表测正常发光时电压为2.5V的小灯泡电阻．
（1）在电路图的“○”中填入小灯泡、电压表和电流表的元件符号．
（2）连接电路时，开关应．
（3）若在实验过程中，不慎将电压表和电流表位置互换，闭合开关后小灯泡出现的现象是．
（4）下表是该同学测得的数据，则灯泡正常发光时的电阻约为，请指出表格中的一处不妥之处是．
　　　　　物理量
实验序号电压
U_x/V 电流
I_x/A 电阻
R_x/Ω 电阻的平均值
R_x/Ω
1 2.0 0.26
2 2.5 0.30
3 3.0 0.34

解：（1）电流表与灯泡应串联在电路中，电压表与灯泡并联，电路图如图下所示：

（2）为保护电路，连接电路时，开关应断开；
（3）将电压表和电流表位置互换后电压表串联在电路中，因电压表的电阻非常大可以认为是断路，电路中无电流，故灯泡不发光；
（4）灯泡正常发光时的电压为2.5V，此时通过灯泡的电流为0.30A，
根据欧姆定律可得，此时灯泡的电阻R= $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ≈8.3Ω；
∵灯泡的电阻与温度有关，
∴不同电压下灯泡的电阻不同，表格中求电阻的平均值无意义．
故答案为：
（1）如上图所示；
（2）断开；
（3）不发光；
（4）8.3Ω；不应有电阻的平均值．
分析：（1）伏安法测灯泡电阻时，电流表与灯泡应串联在电路中，电压表与灯泡并联，结合电路图判断灯泡、电压表、电流表的位置，并在图上标出；
（2）为防止电路中电流过大烧坏用电器，连接电路时开关应断开；
（3）将电压表和电流表位置互换后电压表串联在电路中，因电压表的电阻非常大可以认为是断路，据此判断灯泡出现的现象；
（4）额定电压下灯泡正常发光，根据欧姆定律求出此时灯泡的电阻；灯泡的电阻与温度有关．
点评：本题考查了电表的正确使用和实验的注意事项、欧姆定律的应用、实验现象的判断等，关键是知道灯泡灯丝的电阻与温度有关．

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科目：初中物理 来源： 题型：

小敏用电压表和电流表测正常发光时电压为2.5V的小灯泡电阻．
（1）在电路图的“○”中填入小灯泡、电压表和电流表的元件符号．
（2）连接电路时，开关应

断开

．
（3）若在实验过程中，不慎将电压表和电流表位置互换，闭合开关后小灯泡出现的现象是

不发光

．
（4）下表是该同学测得的数据，则灯泡正常发光时的电阻约为

8.3Ω

，请指出表格中的一处不妥之处是

不应有电阻的平均值

．

物理量实验序号	电压 U_x/V	电流 I_x/A	电阻 R_x/Ω	电阻的平均值 R_x/Ω
1	2.0	0.26
2	2.5	0.30
3	3.0	0.34

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科目：初中物理 来源： 题型：

（2012?绍兴）小敏用电压表和电流表测额定电压2.5V的小灯泡电阻．
（1）在电路图的○中填入小灯泡、电压表和电流表的元件符号．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片移至阻值最大位置，是为了

保护电路

．
（3）闭合开关，移动滑片，读出电压表和电流表示数，记入表中．重复实验三次．计算电阻，发现小灯泡的电阻是变化的，原因是

灯泡电阻受温度影响

．
（4）若在实验过程中，不慎将电压表和电流表位置互换，闭合开关后小灯泡出现的现象是

灯泡不发光

．

实验次数	1	2	3
电压/V	2.0	2.5	3.0
电流/A	0.26	0.30	0.34
电阻/Ω	7.69	8.33	8.82

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科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

小敏用电压表和电流表测额定电压为2.5V的小灯泡电阻．

Ⅰ．在电路图的〇中填入小灯泡，电压表和电流表的元件符号．
Ⅱ．闭合开关前，滑动变阻器的滑片移至阻值最大位置，是为了

．
Ⅲ．闭合开关，移动滑片，读出电压表和电流表示数，记入表中，重复实验三次，计算电阻，发现小灯泡的电阻是变化的，原因是

．

实验次数	1	2	3
电压/V	2.0	2.5	3.0
电流/A	0.26	0.30	0.34
电阻/Ω	7.69	8.33	8.82

Ⅳ．实验室能提供的实验器材有：
A．待测小灯光L（其正常工作时的电阻值约为10Ω）；
B．二节新的干电池串联（每节干电池的电压为1.5V）；
C．电压表一个（量程为0～3V，0～15V，电阻为5KΩ）；
D．电流表一个（量程为0～0.6A，0～3A，电阻为5Ω）；
E．滑动变阻器R₀（阻值为0～50Ω，额定电流为1A）；
F．开关S一个，导线若干．则：
（1）如果使用上述器材来测量小灯泡的电阻，那么，当小灯泡正常工作时，该电路中的电流约为

A，因此，电流表的量程应选0～

A．
（2）在实验中，某同学设计的实验报告及实验记录数据如下表所示．

实验名称	用“伏安法”测量小灯泡的电阻
实验目的	练习使用电流表和电压表测量小灯泡的电阻
实验步骤	a、按照电路图连接电路，调节滑动变阻器的滑片P，使电路中的最小．
	b、闭合开关，调节滑片P，使小灯泡两端的电压达到 V，然后，测量从额定电压开始逐次（选填“降低”或“升高”），获得几组数据．
	c、根据测出的电压值和电流值，求出小灯泡的电阻．
实验记录	电压U/V	电流I/A	电阻R/Ω
	2.5	0.26	9.6
	2.0	0.24	8.3
	1.5	0.2	7.5
	1.0	0.15	6.7

①将实验步骤中的空格填写完整．
②从实验记录中可以看出，存在明显错误的记录数字是

．

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科目：初中物理 来源：2013届江苏省灌南县实验中学九年级上学期阶段性学业质量检测（二）（带解析） 题型：实验题

作图和实验探究题（本大题有3小题，每空或每图2分，共34分。）
1．在研究性学习活动中，小美同学用如图所示的电路探究导体的电阻跟哪些因素有关。她选取了6根金属丝，其材料、规格和测得的电压、电流值如下表所示，并计算出了每一根金属丝的电阻值。

（1）请你利用代号为①②③的三组数据，在坐标纸中画出R—L图线。
（2）金属丝代号为＿＿＿＿＿的3根导线，是用来探究导体电阻与横截面积的关系．金属丝代号为＿＿＿＿＿的2根导线．是用来探究导体电阻与材料的关系。
（3）根据表中数据所反映出的规律，可推知代号为⑦的金属丝的电阻值，请将结果填在表中。
2．在探究“电流与电阻的关系”实验中，
（1）连接电路时，开关闭合前应将滑动变阻器的滑片移到最（填“左”或“右”）。
（2）小新将实物连接成如图所示电路，其中有一处连线错误，请你在连接错误的导线上画“×”并改正。

（3）小华做第4次实验时，将电阻R的阻值从30Ω换成为40Ω后，就直接记录电流表示数。这个示数可能是（）

实验次序	1	2	3	4	5
R/Ω	10	20	30	40	50
I/A	0.6	0.3	0.2		0.12

A．0.2A B．0.17A C．0.15A D．0.13A
（4）从40Ω换上50Ω的电阻后，闭合开关，电压表示数将＿＿＿＿＿（选填“变大”或“变小”），此时应将滑片P向＿＿＿＿＿（选填“左"或“右”）端移动，使电阻两端电压为＿＿＿＿＿V。
（5）小华同学正确连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器，若滑片接触不良，则电流表示数，电压表示数。（选填“有”或“无”）
3．小敏用电压表和电流表测正常发光时电压为2.5V的小灯泡电阻。