【题目】小明在探究“压力的作用效果与压力和受力面积的关系”的实验中,做了如下图所示的甲、乙、丙三组实验:
(1)实验中,通过观察海绵的形变程度来判断压力的作用效果,这种实验方法叫________。
(2)分析________两组实验可得到结论:当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(3)若要探究压力的作用效果与压力大小的关系,应控制________不变。
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【题目】汽车在一段平直的公路上行驶,前3min内,在第一个1min内通过的路程是1km,在第二个1min内通过的路程是1km,在第三个1min内通过的路程也是1km,那么汽车在这3min内的运动是( )
A. 一定是匀速直线运动 B. 一定是变速直线运动
C. 可能是匀速直线运动 D. 以上说法都不对
故
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【题目】下图是某兴趣小组设计的一恒温箱的原理图。“控制电路”由热敏电阻R1、滑动变阻器R0、电磁铁(线圈电阻不计)、电源U1(U1=8V)、开关、导线等组成。热敏电阻的阻值随温度变化的规律如下表。当线圈中的电流大于或等于20mA时,电磁铁的衔铁被吸下。“工作电路”由电源U2(U2=220V)、发热电阻R2(R2=110Ω)、导线等组成。问:
(1)为使恒温箱温度升高到一定值时,“工作电路”自动断开,导线端点C应接哪个接线柱?
(2)若设定恒温箱的温度最高为45℃,则“控制电路”中的滑动变阻器的阻值为多大?
(3)“工作电路”工作时的电流为多大?
(4)若要发热电阻R2产生1.32×105J的热量,则工作电路需工作多长时间?
(5)“控制电路”中用到了哪些物理知识?请说出一点。
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【题目】在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察、分析,并回答下列问题:
(1)实验中小明是通过比较海绵的程度来比较压力作用效果的大小;
(2)分析比较图甲、乙的实验现象,乙图中小桌子上加砝码的目的是为了(选填“增大”或“减小”)压力大小;可以得出结论:当相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(3)分析比较图乙、丙的实验现象,丙图中小桌子倒放的目的是为了(选填“增大”或“减小”)受力面积大小;可以得出结论:当相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙P丁(选填“>”“<“或“=”)
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【题目】如图所示,用尺子快速击打下面的棋子,下面的棋子飞出,上面的棋子却没有飞出,而是落了下来.对这个现象的分析,下列说法正确的是( )
A.上面的棋子没有飞出,是因为没有惯性
B.上面的棋子落了下来,是因为惯性
C.下面的棋子离开尺继续飞行是利用了惯性
D.下面的棋子由于受到惯性作用由静止变为运动
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【题目】去年,在农村有一个项目投放了大量的广告,说在家庭里安装一个光伏微型发电装置,若天气晴朗,利用这个装置一天可以发电十度左右,不但自家够用了,而且还可以把多余的电卖给国家电网,实在是一举两得。
请回答下面几个问题:
(1)光伏发电系统发电时,________能转化为________能。
(2)夏天光照时间按10h计算,一天可以发电12 kW·h,则该光伏发电系统发电的功率是________kW。
(3)该光伏发电系统夏天一天的发电量,如果由热电转化效率为30 %的热电厂来完成,需要燃烧_______kg煤。(煤的热值q煤=3×107 J/kg)
(4)请写出2条光伏发电的优点:_____________________;_____________________。
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【题目】磁感线是用来描述磁场的一些曲线,实际上我们用磁感线来描述磁场,采用的研究方法是______ 法。磁体外部的磁感线都是从磁体的______ 出发,回到______ 。
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【题目】小华质量为50kg,每只脚与地面的接触面积为200cm2 , 他双脚站立时对水平地面的压强为Pa,他走路时对水平地面的压强会 . (选填“变大”、“变小”或“不变”).(g=10N/kg)
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【题目】棉花糖是很多小朋友喜爱的食物.做棉花糖时将白糖放在棉花糖机的圆盘上,白糖很快化成糖水,旋转的圆盘将糖水甩出,就可看到一丝丝的糖绕在小棍上,这样,就做成了既好看又好吃的棉花糖.在整个做棉花糖过程中先后发生的物态变化是________和________.
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