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    关于浮力，下列说法中正确的是（　　）

    A. 浮力就是浸在液体中的物体受力的合力，合力的方向就是浮力的方向

    B. 浸在液体和气体中的物体都要受浮力

    C. 水中的桥墩同样受水的浮力

    D. 浸在液体中的物体受到液体对其上、下表面压力的作用，同时受到液体对它的浮力作用

    B 【解析】A. 浮力就是浸在液体中的物体受到上下表面的压力差，不是所有力的合力，A说法错误；B. 浸在液体和气体中的物体都要受上下表面的压力差，故都受到浮力，B说法正确；C. 水中的桥墩因为下表面没有受到液体的压力，故不受水的浮力，C说法错误；D. 浸在液体中的物体受到液体对其上、下表面压力的作用，而上下表面的压力差就是浮力，D说法错误；答案选B。
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册第九章第三节大气压强提高训练试卷 题型：单选题

    如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强——大气压。下列有关叙述中错误的是（ ）

    A. 大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压越大

    B. 马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在

    C. 1个标准大气压的数值为1.0l×l05Pa（760mm汞柱）

    D. 用钢笔吸墨水是应用大气压的事例

    A 【解析】大气压的大小与大气的密度有关，离地面越高的地方，大气压也越小，故A不正确；马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在，故B正确；1个标准大气压的数值为1.01×105 帕（760mm汞柱），故C正确；用钢笔吸墨水是应用大气压，故D正确，故只有A符合题意，故选A。

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册物理第十一章第二节 功率 课后练习题 题型：填空题

    在体育考试中，小明投出的质量为2 kg的实心球在空中的运动轨迹如图所示。已知最高点到落地点的竖直方向的距离为2.7m，水平方向的距离为4 m，实心球从最高点到落地点用时约0.75s．则实心球在此下降过程中重力做功为_____J，重力做功的功率为_____W（g=9.8N/kg）。

    52.92 70.56 【解析】【解析】 （1）重力对实心球做功： W=Gh=mgh=2kg×9.8N/kg×2.7m=52.92J； （2）重力做功功率： P===70.56W． 故答案为：52.92；70.56．

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册物理第九章第四节 流体压强与流速的关系 课后练习题 题型：单选题

    高速列车运行速度可达380 km/h。为避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生，站台上设有安全线，如图所示，这是因为列车进站时车体附近（　　）

    A. 气体流速大，压强小 B. 气体流速大，压强大

    C. 气体流速小，压强小 D. 气体流速小，压强大

    A 【解析】试题分析：人离高速列车比较近时，高速列车的速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故，故选A．

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册物理 第十章 第一节浮力 课后练习题 题型：单选题

    将甲、乙两物体分别挂在弹簧测力计下，然后浸没在水中，发现两支测力计的示数都减少了1N，则甲、乙一定有相同的（　　）

    A. 密度 B. 体积 C. 质量 D. 重力

    B 【解析】∵物体都浸没在水中，∴F浮=G－F ′=1N，∵F浮=ρ水V排g，两物体受到的浮力相同，V物=V排，∴两个物体一定有相同的体积，故B正确；仅知道物体受浮力的大小关系，据F浮=G－F ′ 不能确定物体受重力、物体的质量（密度）、浸没水中后弹簧测力计的示数的大小关系，故A、C、D错。故选B．

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第六章第三节 测量物质的密度 课后练习 题型：实验题

    小明同学明天上学前都要喝牛奶或豆浆，他知道两者的营养价值是不同的，他想知道它们的密度谁的大。他手头只有一个烧杯、一些水和一架天平。你能够利用这些器材测出它们的密度吗？（要求所测量的物理量用字母代替）

    （1）实验原理：________________________________________________；

    （2）实验步骤：（请标出步骤的序号1、2、3、4……）

    ______________________________________________________________；

    （3）被测液体的密度表达式ρ奶＝__________________；ρ豆____________________。

    见解析 ． 【解析】（1）测量物体密度的实验原理是； （2）测量密度的实验步骤： 1、用调节好的天平称出空烧杯的质量m0， 2、在烧杯中装入适量的水，在液面处做好标记，测出总质量m1； 3、烧杯中倒入牛奶，使液面与做的标记相平，用天平测出瓶和牛奶的总质量m2； 4、烧杯中倒入豆浆，使液面与做的标记相平，用天平测出瓶和豆浆的总质量为：m3。 （3）根据骒上步...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理上册第六章第三节 测量物质的密度 课后练习 题型：实验题

    张华和同学到东海岛钢铁基地参加社会实践活动，张华拾到一个小金属零件，他很想知道这个零件是什么材料做成的，就把它带回学校利用天平和量筒来测定这个零件的密度。具体操作如下：

    （1）把天平放在水平台上，并将游码移至标尺左端零刻线处；调节天平横梁平衡时，发现指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向__________（填“左”或“右”）调节。

    （2）用调节好的天平测零件的质量，天平平衡时，砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则零件的质量为_________g，用量筒测得零件的体积如图丙所示，则零件的体积为_________cm3，由此可算得小金属零件的密度为__________g/cm3．

    （3）若该零件磨损后，它的密度将___________（填“变大”、“变小”或“不变”）。

    右 62 20 3.1 不变 【解析】①调节天平时，首先放在水平台上，将游码拨到标尺左端的零位，如图甲所示，指针左偏，应将平衡螺母应向右调节。 ②如图乙所示，游码标尺的分度值是0.2g，砝码的质量60g，物体的质量为： ； 图丙中水的体积为：60cm3，水和零件的总体积：80cm3，则零件的体积为： ； 零件的密度为： 。 ③密度为质量与体积的比，零件磨损后，质量和体...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级下册物理 第十一章第一节 功 课后练习题 题型：单选题

    初三的小明同学正在做“引体向上”．他先两手握住单杠，两脚离地，两臂及身体自然下垂．然后缓缓曲肘，将身体向上拉起，直到下巴超过横杠．这个过程中，小明做的功最接近的是（ ）

    A. 2000J B. 200J C. 20J D. 2J

    B 【解析】试题分析：小明同学做“引体向上”，将身体向上拉起，克服重力做功。小明的重力约500N，身体由自然下垂直到下巴超过横杠，上升距离约为40~50cm，由W=Gh=500N×0．4m=200J。因此，这个过程中，小明做的功最接近的是200J，答案为B。选项A、C、D错误。

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    科目：初中物理 来源：九年级物理：12.2《熔化与凝固》同步练习（1）及答案 题型：填空题

    在研究X物质的熔点实验中，小吴得到如图图像。

    （1）根据此图，小吴得出结论：X物质_________（选填“有”或“没有”）熔点。

    （2）小吴通过查阅资料获知X物质是晶体。则小吴实验中的不当之处是___________。

    没有 读取数据时间间隔太长（或X物质的质量太小） 【解析】（1）由图可知，此图没有温度不变的阶段，故小吴得出结论：X物质没有熔点； （2）小吴通过查阅资料获知X物质是晶体，而实验中却没有体现晶体的特点，原因可能是读取数据时间间隔太长（或使用的X物质的质量太小）。

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