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下列各因素,不属于决定导体电阻大小的因素是


  1. A.
    导体的长度
  2. B.
    导体的横截面积
  3. C.
    导体的材料
  4. D.
    导体两端的电压
D
分析:电阻是导体本身的一种性质,与导体的长度、横截面积和材料有关,与外界的电流值和电压及其它因素无关.
解答:电阻是导体本身的一种性质,其大小只与导体的材料、长度、横截面积、温度有关.与导体两端的电压、通过导体的电流以及导体的功率无关.
故选D.
点评:此题主要考查了影响电阻大小的因素.要熟记影响电阻大小的因素,并理解电阻是导体本身的一种性质的意思.虽然学生对这些记得很熟,但在应用过程中仍然会出错,所以关键在于理解.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图所示是探究凸透镜成像的实验装置,凸透镜焦距为10cm,保持透镜位置不变,当蜡烛在15cm刻度处时.
(1)为了使烛焰的像能成在光屏的中间,应调整光屏的________,并将光屏向________方向移动(选填“远离透镜”或“靠近透镜”),才能使烛焰在光屏上成清晰的倒立________实像(选填“放大”、“等大”或“缩小”).
(2)调整光屏位置后,保持凸透镜的位置不变,改变烛焰位置,使其位于35cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的________的实像.(选填“倒立”或“正立”)
(3)再改变蜡烛位置,使其位于42cm刻度线处,在光屏上________(选填“能”或“不能”)得到清晰的烛焰像;此时从透镜的右侧通过透镜可以看到一个正立、________(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的烛焰像,生活中的________镜就是这一成像特点的应用.

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

小黄连接如图所示的电路中,小灯泡L1和L2都标有“3V 0.25A”字样,电源由2节1.5V的干电池串联而成.小黄对小陈说了下列说法,其中错误的是


  1. A.
    要使L1和L2串联,可去掉导线b
  2. B.
    若将导线N从接线柱D改接到接线柱C上,闭合S后两灯都能正常发光
  3. C.
    L1和L2并联,闭合S后L1和L2都能发光
  4. D.
    若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上,闭合S后两灯都能正常发光

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

一个灯泡上标有“220V 100W”的字样,求:
(1)该灯正常发光5h消耗的电能;
(2)该灯正常发光时,通过灯泡的电流;
(3)该灯正常发光时灯丝的电阻;
(4)把该灯接入110V的电路中,灯泡发光的实际电功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

充电电池在充电时,把________能转化为________能.

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

一辆汽车关闭发动机后,最终将停下来,停下来的原因是


  1. A.
    惯性越来越小
  2. B.
    冲力越来越小
  3. C.
    阻力越来越大
  4. D.
    受到阻力作用?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小华在探究使用动滑轮是否省力时,装置如图所示.
(1)她想用一些相同的钩码做实验,有三种不同重的钩码供她选择:A.0.2N,B.0.5N,C.1N,在不超过弹簧测力计量程的限度下,她最好选择________(填字母).
(2)小华发现钩码越多,F越接近________G,于是小华得出了这样一个结论:在不计滑轮的重力时,使用动滑轮可以省一半力.她的结论对吗?若不对,请分析原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

在实验电路的连接时,开关应________状态,滑动变阻器的滑片移到________检查电路无误,再进行操作.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

目前我市已成为川中交通枢纽,投入运营的“和谐号”动车组舒适快捷,大大缩短了人们出行的旅途时间.某同学乘坐“和谐号D5181”从遂宁前往成都,在火车站看到火车时刻表如下,他计算出该列火车的运行平均速度是________km/h(结果保留一位小数).在站台他听到工作人员用话筒喊道:“列车进站了,请乘客站在黄色安全线外!”,其道理是:火车通过时,空气流速大的地方压强________(选填“大”、“小”),容易造成安全事故.火车进成都车站时,该同学高兴地说:“成都终于来到了我身边!”,这一说法是以________为参照物.
车次起止站起止时间车类里程价格
D5181遂宁-成都09:22-当天10:20动车148公里一等座55二等座46
K696遂宁-成都14:45-当天17:12快速148公里硬座24硬卧下78软卧下111
D5163遂宁-成都13:08-当天14:12动车148公里一等座55二等座46

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