A. | 只要物体振动,就一定能听到声音 | B. | 收音机中的音量开关是调节响度的 | ||
C. | 声音可以在真空中传播 | D. | 响度大比响度小的声音传播速度大 |
分析 (1)物体振动能够产生声音,但人不一定能够听到;
(2)声音的三个特征分别是:音调、响度、音色,是从不同角度描述声音的,音调指声音的高低,由振动频率决定;响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关;音色是由发声体本身决定的一个特性.
(3)声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播;
(4)声音的速度只与传播介质和温度有关,与其它因素无关.
解答 解:A、物体振动产生声音,但不一定听得到,与声音的响度及频率有关,故A错误;
B、收音机中的音量开关是调节声音的响度的,故B正确;
C、声音可以在空气中传播,但不能在真空中传播,故C错误;
D、声音传播的速度与它的响度无关,只与传播介质和温度有关,故D错误.
故选B.
点评 此题考查了我们对声音的产生、传播、声音的特征的了解,是一道基础题,难度较小,容易解答.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | (1)和(2) | B. | (3)和(4) | C. | (1)和(3) | D. | (2)和(4) |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一部分塑料带正电,另一部分塑料带负电,整个塑料绳仍呈现电中性 | |
B. | 整个塑料绳不会带电 | |
C. | 只是因为摩擦生热使塑料绳受热变形,下端呈现更加散乱的状态 | |
D. | 手和塑料绳间有电荷转移,使整个塑料绳带同种电荷,相互排斥而越捋越散乱 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
液体密度/(g/cm3) | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
弹簧测力计示数/N | 1.6 | 1.8 | 2.0 | 2.2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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