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如图所示的实验或机器均改变了物体的内能,其中与另外三个改变内能的方法不同的是( )

A. B. C. D.

A 【解析】A、图中:观察水的沸腾实验,利用酒精灯加热,是通过热传递改变内能的过程; B、图中:瓶内气体冲开塞子,对塞子做功,是通过做功将内能转化为机械能的过程. C、图中:用力将活塞迅速压下,压缩空气做功,是机械能转化为内能的过程; D、图中:内燃机压缩冲程,是活塞压缩工作物质做功,改变物质内能; 综合上述A图与其他三实验改变内能方法不同. 故选A.
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科目:初中物理 来源:人教版2018年春季八年级物理下册 12.2 滑轮检测试卷 题型:单选题

如图所示的装置中,甲物重5 N,乙物重3 N,甲、乙均保持静止状态.不计弹簧测力计自重,则甲受到的合力和弹簧测力计的示数分别是( )

A. 0 N,3 N B. 0 N,5 N C. 2 N,5 N D. 2 N,3N

A 【解析】一根绳子上各处的拉力应相等,甲、乙均静止,即受力平衡,处于平衡状态的物体受到的合力为零;弹簧秤受到乙对它一个向左的拉力,这个拉力就等于乙的重力,弹簧秤的示数就等于这个拉力,即等于乙的重力3N,故选A。

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科目:初中物理 来源:江苏省苏科版九年级物理下册 第十五章 电功和电热 单元测试 题型:单选题

现有“6V 3W”的灯泡L1和“6V 6W”的灯泡L2,将他们接入电路中,不考虑灯丝电阻的变化。下列关于两只灯泡的说法正确的是( )

A. 串联后接到12V电源的两端,两灯均能正常发光

B. 串联工作时,L1和L2两端的电压之比为1:2

C. 并联工作时,L1和L2中的电流之比为2:1

D. 并联工作时,L1和L2的功率之比为1:2

D 【解析】试题分析:由于两个灯泡的规格不同,在串联到电路中时所分的电压不同,因此串联后接到12V电源的两端时,两灯均不能正常发光,故A错;L1和L2的电阻分别为12Ω和6Ω,串联时,电流相等,电压与电阻成正比等于2:1,故B错;当两灯泡并联时,电压相等,电流与电阻成反比为1:2,故C错;并联时,电功率之比等于电流之比为1:2,故D正确;应选D。

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科目:初中物理 来源:2018届中考物理总复习专题训练:第十三章 内能与热机 题型:填空题

冬天,往手上哈气时,手会感到暖和,这是通过_______改变的内能;同时,手上会有些潮湿,这是因为水蒸气发生了________(选填一种物态变化名称)。

热传递 液化 【解析】冬天,往手上哈气时,手会感到暖和,此过程是能量的转移,即是通过热传递改变物体的内能的,同时,哈气时,手上会有些潮湿,这是因为水蒸气遇冷液化成小水滴的缘故. 故答案为:热传递;哈气时;液化.

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科目:初中物理 来源:2018届中考物理总复习专题训练:第十三章 内能与热机 题型:单选题

汽油机在做功冲程中,高温气体迅速膨胀而做功,此时气体的温度和内能的变化情况是( )

A. 温度降低,内能增大 B. 温度不变,内能不变

C. 温度升高,内能增大 D. 温度降低,内能减小

D 【解析】试题分析:汽油机在做功冲程中,汽油机内部的高温气体迅速膨胀对外做功时,内能转化为机械能,故气体的内能会减小,气体的温度会降低,故应选D。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年度人教版八年级物理下册第九章 压强 综合训练题 题型:作图题

在图中用力的示意图画出物体A所受的重力和A对挡板B的压力。

【解析】小球所受重力G竖直向下,A对挡板的压力FN垂直于挡板竖直斜向左下方,G与FN的示意图如图所示

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年度人教版八年级物理下册第九章 压强 综合训练题 题型:填空题

如图所示,2012年6月24日,我国自主研制的蛟龙号载人潜水器潜入7km的深海中,敲开了这一神秘“龙宫”的大门,蛟龙号下潜到700m处所受海水的压强为______Pa,此时,海水对蛟龙号外表面0.01m2,面积上产生的压力是______N.(ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg)

7.21×106 7.21×104 【解析】蛟龙号下潜到700m处所受海水的压强: ;由可得,海水对蛟龙号外表面0.01m2面积上产生的压力: 故答案为:7.21×106;7.21×104.

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科目:初中物理 来源:2018届中考物理总复习专题训练:第七章 力与运动 题型:实验题

刘伟同学为了探究“运动和力的关系”,设计了如图所示的斜面实验.

(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,刘伟采用的研究问题的方法是_____.

(2)从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看,_____图中小车所受阻力最大.

(3)刘伟从实验推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上做_____运动.

(4)牛顿在前人研究成果的基础上,总结处牛顿第一定律,它的内容是:_____.

控制变量法 甲 匀速直线 一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持静止状态或匀速直线运动状态 【解析】试题分析:(1)让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下,这样做是为了使小车到达水平面时的机械能相同,速度相同;采用的方法是控制变量法;(2)在这三次实验中,小车在毛巾表面上运动的距离最短,这是因为毛巾表面最粗糙,小车在该表面受到的阻力最大;(3)若水平面绝对光滑,小车在水平方向上不受力的作...

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科目:初中物理 来源:江苏省2018年八年级物理第9章《力和运动》单元提高测试卷 题型:实验题

牛顿曾说过,如果说我比别从看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩膀上。这体现了牛顿谦逊的品质。但前人的研究确实对牛顿产生了启迪,其中的一位巨人就是伽利略,他400多年前的研究思想一直闪耀着理性的光辉。

伽利略之前观测到,钟摆来回摆动的高度是相同的,如图甲。困此他设想了这样一个实验:在左边一个固定的斜坡上滚下一个球,球又滚上右边不同坡度的斜坡,如果球没有受到摩擦的作用,他认为这个球在右边任何坡度的斜坡上滚到的高度都与起始高度一样,好像这个球“记住”了起始高度。经过进一步思考,伽利略推断,如果右边的斜坡变成平坦,球将会一直匀速滚动下去,如图乙。请回答:

(1)像科学家那样“进一步思考”:图丙是伽利略想象的每隔相同时间在右边不同坡度的斜坡上球的位置,他认为当斜坡倾角变小时,___________________________。于是他大胆推测:当斜坡变成平坦时,球的速度不再变小,球将做匀速滚动。

(2)伽利略认为,球匀速滚动是球的“自然运动”状态,“自然运动”是球所具有的属性。在我们今天看来,球的这种属性称为__________。

(3)我们学习了“能量”的知识后知道,事实上球“记住”的是能量。因为有____的存在,球将不会到达起始高度,此过程中虽然球的能量减少,而能的总量保持不变。

球的位置间隔变大 惯性 摩擦 【解析】(1)由图中伽利略的实验过程可知,当斜坡倾角变小时,球的位置间隔变大,小球的速度减小得更慢;于是他大胆推测:当斜坡变成平坦时,球的速度不再变小,球将做匀速滚动;(2)一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,叫惯性;伽利略所说的球的“自然运动”是球所具有的属性,这就是惯性。(3)球在运动的过程中,与空气和接触面发生摩擦,一部分机械能转化为内能,所以机械能减...

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