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    “海宝”是2010年上海世博会的吉祥物，在点缀上海街头的各种“海宝”中，有一座“海宝”（材质均匀、实心）的质量为3.0×103kg，密度为1.5 ×103kg/m3，与水平地面的接触面积为1m2，（g取10N/kg），求：
    ①这座“海宝”的体积为多少？   
    ②这座“海宝”的重力多大？
    ③这座“海宝”对地面的压力多大？
    ④这座“海宝”对地面的压强是多少？
    解：①V＝m/r＝3.0×103 kg/1.5×103 kg/m3＝2 m3…………2分                                        
    ②G＝mg＝3.0×103 kg´10N/kg＝3×104N  …………2分
    ③ ∵物体静止 ∴ F=G＝3×104N      …………2分
    ④p＝F/S ＝G/S ＝3×104N/1m2＝3×104 Pa…………2分
    略
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    按图所示试一试，两指面凹陷程度是       （选填“相同”或“不相同”）的。这表明                                    ．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    重力为50牛的正方体金属块、底面积为0.01米2，放在面积为0.4米2的水平桌面上，则金属块对桌面的压强 (    )
    A．可能为500帕B．可能为125帕C．一定为5000帕D．可能为8000帕

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图11所示为上海自主研发的氢燃料车，它的核心技术已跻身于世界先进行列。该车使用氢气代替汽油，在高压条件下，应用体积为0.16米3的储氢罐储存2千克的氢气，一次加气可行驶230千米，最高速度可达122千米/小时。该车整车质量为1600千克，若每个轮胎与地面的接触面积为4×10-2米2

    求：（1）储氢罐中储存的氢气密度；
    （2）该车对地面的压强。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）如图所示实验器材，请利用其中一种或多种器材，分别完成一个指定实验和另外设计一个力学实验。根据示例的要求，将表格中的空白填写完整

    选用的器材
    实验内容
    操作方法
    发生现象
    示例：锥子、橡皮泥
    探究：压力的作用效果与什么因素有关
    分别用锥子的两端用相同的力压橡皮泥
    用锥子尖压橡皮泥时，凹陷明显
    小石块、一张白纸
    探究：物体是否具有惯性
     

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列现象中，不文明的是（　　）
    A．上自习课时，同学们安静地学习
    B．做光学实验时，用激光手电照射同学的眼睛
    C．放学离开教室时，切断室内电源
    D．车辆行驶时，前后保持安全车距

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    原子结构模型的建立，经过了几代科学家的艰辛努力，直到现在仍在探索中，其中，行星模型的提出标志着原子结构的现工模型问世，如图所示是锂原子结构的行星模型，图中原子核内有3个质子、4个中子．下列不能根据原子结构的行星模型得出的结论是（　　）
    A．原子始终在做无规则的运动
    B．原子核的体积只占整个原子体积的很小部分
    C．构成原子核的粒子之间存在一种互相吸引的力
    D．原子不显电性

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列能源中，属可再生能源的一组是
    ①水能  ②太阳能  ③天然气   ④核燃料
    A．①④B．②③C．③④D．①②

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，同样的小球在盛有不同液体的容器中保持静止，四个容器中的液面到容器底面的距离相同，则容器底面受到的液体压强最大的是
     

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