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    水平桌面，物体在水平力F的作用下向右运动．当它离开桌面时，假如所受的一切外力同时消失，那么它将

    [　　]

    A．沿竖直方向下落

    B．沿水平方向向右做匀速直线运动

    C．做曲线运动

    D．无法确定

    答案：B
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    请你根据提供的实验器材，设计一个实验：探究使物体运动状态改变的原因．
    实验器材如图所示：比较光滑的水平桌面，带有凹槽的木板及木块、小钢球、条形磁铁．
    实验过程：
    （1）
    将小球放在凹槽顶端自由滚下，观察小钢球的运动状态
    将小球放在凹槽顶端自由滚下，观察小钢球的运动状态
    ．
    （2）把条形磁铁放置在水平桌面的适当位置，并在图中画出条形磁铁．
    （3）将小钢球再次放在凹槽顶端自由下落，观察
    小钢球运动状态的变化
    小钢球运动状态的变化
    ．
    实验分析与结论：
    在步骤（1）中小球在光滑的水平桌面上做直线运动；在步骤（3）中小球因为受到力的作用，运动方向发生变化．
    所以力是改变物体运动状态的原因．
    在步骤（1）中小球在光滑的水平桌面上做直线运动；在步骤（3）中小球因为受到力的作用，运动方向发生变化．
    所以力是改变物体运动状态的原因．
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：013

    水平桌面，物体在水平力F的作用下向右运动．当它离开桌面时，假如所受的一切外力同时消失，那么它将

    [　　]

    A．沿竖直方向下落

    B．沿水平方向向右做匀速直线运动

    C．做曲线运动

    D．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    小宇骑车不踩踏脚板，在水平路面上也能滑行一段距离．于是他猜想滑行的距离不仅与路面的粗糙程度有关还可能与初始速度有关．为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度，请你观察小车由斜面滑下后在水平面上滑行的实验现象思考后回答：
    （1）为了探究滑行距离与小车初速度的关系，他先后三次将小车从________处释放，比较小车在________面上滑行的路程长短（选填“同一粗糙”或“不同粗糙”）．
    （2）为了探究与水平面的粗糙程度关系．①三次实验是将小车从斜面上的________处释放；②三次实验中，小车在________表面上运动时受到的摩擦力最大，小车速度改变越________（选填“快”或“慢”）；③进一步推理可知，若水平面光滑无摩擦，则小车会在水平面上做________运动．
    （3）在上述（2）的三次实验中，若毛巾的摩擦力对小车做的功为W1，木板的摩擦力对小车做的功为W2，则W1________W2 （选填“＞”、“=”或“＜”）、
    （4）实验后小宇猜想：小车在水平面上的滑行距离，除了与上述两个因素有关外，还可能与质量有关．为了验证这一猜想，小宇又做了如下实验：在小车上加放数量不等的钩码后，让小车从同一高度由静止滑到水平的木板上，记录小车和钩码的总质量m和它在水平面的滑行距离S，记录数据如下：
    质量m/kg0.100.150.200.250.300.350.40
    滑行距离s/m0.420.410.430.420.430.420.42
    ①从上述数据分析，可以得到的结论是：在初速度和接触面粗糙程度相同的条件下，物体在水平面上滑行的距离与物体的质量大小________；
    ②小宇同学反思上述实验后认为：在上述（4）的实验探究中，加砝码后，压力增大导致摩擦力也随之增大、若是在初速度和所受到的摩擦阻力大小相同的条件下，物体的质量越大在水平面上滑行的距离将越远，因为在速度相同时，质量越大的物体具有的________越多．

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    科目：初中物理 来源：2010年江苏省泰州市高港实验学校中考物理模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

    小宇骑车不踩踏脚板，在水平路面上也能滑行一段距离．于是他猜想滑行的距离不仅与路面的粗糙程度有关还可能与初始速度有关．为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度，请你观察小车由斜面滑下后在水平面上滑行的实验现象思考后回答：
    （1）为了探究滑行距离与小车初速度的关系，他先后三次将小车从______处释放，比较小车在______面上滑行的路程长短（选填“同一粗糙”或“不同粗糙”）．
    （2）为了探究与水平面的粗糙程度关系．①三次实验是将小车从斜面上的______处释放；②三次实验中，小车在______表面上运动时受到的摩擦力最大，小车速度改变越______（选填“快”或“慢”）；③进一步推理可知，若水平面光滑无摩擦，则小车会在水平面上做______运动．
    （3）在上述（2）的三次实验中，若毛巾的摩擦力对小车做的功为W1，木板的摩擦力对小车做的功为W2，则W1______W2 （选填“＞”、“=”或“＜”）、
    （4）实验后小宇猜想：小车在水平面上的滑行距离，除了与上述两个因素有关外，还可能与质量有关．为了验证这一猜想，小宇又做了如下实验：在小车上加放数量不等的钩码后，让小车从同一高度由静止滑到水平的木板上，记录小车和钩码的总质量m和它在水平面的滑行距离S，记录数据如下：
    质量m/kg0.100.150.200.250.300.350.40
    滑行距离s/m0.420.410.430.420.430.420.42
    ①从上述数据分析，可以得到的结论是：在初速度和接触面粗糙程度相同的条件下，物体在水平面上滑行的距离与物体的质量大小______；
    ②小宇同学反思上述实验后认为：在上述（4）的实验探究中，加砝码后，压力增大导致摩擦力也随之增大、若是在初速度和所受到的摩擦阻力大小相同的条件下，物体的质量越大在水平面上滑行的距离将越远，因为在速度相同时，质量越大的物体具有的______越多．

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