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    一个小球悬浮在容器内的盐水中，缓慢往容器中加一些水，则该球（ ）

    A. 上浮至水面 B. 下沉至水底 C. 仍然悬浮 D. 先上浮后下沉

    B 【解析】因为小球悬浮在容器内，所以F浮=G．F浮=G排=ρ液gV球，若往容器内加入水，则ρ液减小，所以F浮减小，小于重力，所以小球会下沉． 故选B．
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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版九年级物理单元测试卷：第18章电功率 题型：单选题

    把标有“6V 3W”的小灯泡与最大阻值为100Ω的滑动变阻器连接在电源两端电压恒为18V的电路中，电路的连接如图所示，电压表使用的量程为0～15V，电流表使用的量程为0～0.6A．要求闭合开关后两电表的示数均不超过所选量程，且灯泡两端电压不允许超过额定值（设灯丝电阻不变）．下列说法正确的是（ ）

    A. 在滑动变阻器滑片向左移动的过程中，电流表示数变大，电压表示数变大

    B. 滑动变阻器接入电路的电阻允许调节的范围是18Ω～60Ω

    C. 小灯泡的电功率最小值为0.75W

    D. 电路总功率的最大值为10.8W

    C 【解析】由电路图可知，小灯泡与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压。在滑动变阻器滑片向左移动的过程中，滑动变阻器连入的电阻变小，电路中的电流变大，则电流表示数变大；灯泡两端的电压变大，根据串联电路的总电压等于各电阻两端的电压之和可知电压表示数变小，故A错误。 由P=UI可得，灯正常发光时的电流。由于电流表的量程为0~0.6A，为了电路安全使用，则电路中的最大电流应为0.5A...

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下册 第十一章 功和机械能综合提高 课后练习 题型：填空题

    如图所示，从能量的角度看，当跳水运动员从高处落下，与跳板接触的过程中，跳板发生______而获得______能。从力的角度看，跳水运动员下落到跳板时，将跳板压弯，说明力能______；当跳板将运动员弹起时，说明力能______。

    弹性形变 弹性势 改变物体的形状 改变物体的运动状态 【解析】当跳水运动员从高处落下，与跳板接触的过程中，跳板发生弹性形变而获得弹性势能；跳水运动员下落到跳板时，将跳板压弯，说明力能改变物体的形状；当跳板将运动员弹起时，说明力能改变物体的运动状态． 故答案为：弹性形变；弹性势；改变物体的形状；改变物体的运动状态．

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下第十章浮力单元测试卷 题型：填空题

    一个重为8N的物体，挂在弹簧测力计下，将它浸没在盛满水的溢水杯中，静止时弹簧测力计的示数为6N，则物体所受的浮力是　　N，溢出水所受的重力为　　N．

    2；2 【解析】【解析】 （1）物体所受的浮力： F浮=G﹣F示=8N﹣6N=2N， （2）由题知原来溢水杯盛满水，所以物体排开水的重力等于溢出水的重力， 由阿基米德原理可知，G溢=G排=F浮=2N

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下第十章浮力单元测试卷 题型：单选题

    形状不同的铁块和铅块，浸没在水中不同的深处，如果受到的浮力相等，则可以判断它们的（ ）

    A. 质量相等 B. 体积相等

    C. 压强相等 D. 重力相等

    B 【解析】试题分析：铁块和铅块浸在水中并且所受浮力相等，根据阿基米德原理可知：物体排开水的体积相同，物体都是浸没的，排开液体的体积等于物体的体积，则物体的体积相等． 铁和铅的密度不同，则根据m=ρV可知：物体质量不同，重力也不同； 铁块和铅块浸没在水中不同的深处，则根据液体压强公式p=ρgh可知所受压强不同。

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第八章压强单元测试卷 题型：实验题

    （沪科版八年级物理第八章压强单元测试题）入冬以来，第一场大雪给小丽的家乡披上了银装。小丽在放学回家的路上很艰难地走着，而她的一个同学踏着滑雪板却没有像她一样陷入雪中(如图甲)。于是小丽回家后设计了一个实验(如图乙)，试图探究压力的作用效果与受力面积的关系。

    请你根据已学过的压强知识分析：

    (1)小丽是根据__________________________________来比较压力的作用效果的。

    (2)你认为小丽应该选择图乙中的____________图来探究自己提出的问题。

    (3)能选择图乙中(b)、(c)进行实验吗？__________(选填“能”或“不能”)。原因是_______。

    (4)通过实验小丽得到的结论是__________________________________________。

    压力作用面的形变程度 (a) (b) 不能 这两种情况下虽然压力相同，但压力作用面的软硬程度不同，而受力面积相同 在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显(或在压力相同时，受力面积越大，压力的作用效果越不明显) 【解析】（1）小丽根据压力作用面的形变程度来比较压力的作用效果，属于转换法。 （2）为了探究压力的作用效果与受力面积的关系，应在相同的压力作用面上，控制压力大小不变，改...

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    科目：初中物理 来源：沪科版八年级物理第八章压强单元测试卷 题型：单选题

    （2017•杭州卷）如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水（水不溢出），三个容器底部都受到水的压强（　　）

    A. 甲最大 B. 乙最大 C. 丙最大 D. 一样大

    A 【解析】如图三容器装入相同质量的水，因容器的底面积相等，所以,三容器内水的深度关系为h甲>h乙>h丙，由p＝ρgh可知,容器底部受到水的压强关系为p甲>p乙>p丙.故选A.

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    科目：初中物理 来源：人教版八年级物理下第十章浮力第三节物体浮沉条件同步测试卷 题型：实验题

    小明为了验证阿基米德原理，做了如下实验。他用弹簧测力计测量金属块浸没在水中受到的浮力，如图甲所示，利用量筒测出金属块排开水的体积，如图乙所示。金属块在水中受到的浮力为 ________ N，金属块排开水的体积为 _______ cm3，金属块排开的水重为________N，从这个实验可知，金属块在水中受到的浮力 _______金属块排开水受到的重力（填：“大于”“小于”或“等于”）。

    0.2 20 0.2 等于 【解析】由甲图可知，G＝2.2N，F示＝2N，金属块受到的浮力：F浮＝G?F示＝2.2N?2N＝0.2N，?①由乙图可知，V排＝40cm3?20cm3＝20cm3，排开水的质量：m＝ρV＝1g/cm3×20cm3＝20g＝0.02kg，排开水的重：G＝mg＝0.02kg×10N/kg＝0.2N????②由①②可得：F浮＝G

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    科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年八年级物理下第七章力单元测试试卷 题型：单选题

    如图所示的四位物理学家中，其名字被用作力的单位的是（ ）

    A. B. C. D.

    A 【解析】力学经典代表科学家牛顿，为了纪念他在物理学中的成就将力的单位定义为牛顿；瓦特是功率的单位；帕斯卡是压强单位；欧姆是电阻的单位；故答案选A。

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