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    如图1所示的部分电路中，电源电压U保持不变，a、b、c为三个接线柱，现备有三个电阻：R1=9Ω，R2=6Ω，R3=3Ω
    （1）若只在a、c间接入R1，则闭合开关S后，在1min内R1上产生的热量是240J，求电源电压U；
    （2）若要从R1、R2、R3中选取两个电阻，连人图中的虚线框内，使得S闭合时电路消耗的总功率是S断开时电路消耗总功率的3倍，请你在图2中画出两种连接电路（每个电路都应有两个电阻），并在连入电阻的上方标出该电阻的阻值或符号；
    （3）在（2）中的两种连接电路中任选一种，计算出S断开和闭合两种状态下电路的总功率．（若对两种连接电路都进行计算，则只对第一种计算评分）

    【答案】分析：（1）根据Q=W=的变形式求电源电压U；
    （2）根据S闭合时电路消耗的总功率是S断开时电路消耗总功率的3倍和电源电压一定的特点，结合功率公式P=可知开关S闭合时和S断开时阻值关系，然后根据串并联的特点得出电阻的连接特点；
    （3）先求出开关S闭合时和S断开时的阻值，然后利用P=计算即可．
    解答：接：（1）根据Q=W=得：
    电源电压U===6V；
    （2）∵根据题意知：S闭合时电路消耗的总功率是S断开时电路消耗总功率的3倍，即P闭合：P断开=3：1，
    ∴在电源电压一定的情况下，根据P=可知：
    R闭合：R断开=1：3，
    所以选取电阻R2=6Ω，R3=3Ω，两个电阻的连接方式要么串联，要么并联；在串联电路中，开关要么控制整个电路，要么和其中的一个电阻并联；在并联电路中，开关要么位于干路，要么位于其中一个支路，据此画出可能的连接电路；
    故方式一：

    故方式二：

    （3）以为例，
    则当S断开时，电阻R2和R3串联连入，
    所以P断开====4W；
    当S闭合时，只有电阻R3连入，
    所以P闭合===12W；
    以方式二为例，
    则当S断开时，只有电阻R2连入，
    所以P断开===6W；
    当S闭合时，电阻R2和R3并联连入，
    所以P闭合=+=+=18W．
    答：（1）电源电压U为6V；（2）图略；
    （3）方式一：S断开和闭合两种状态下电路的总功率分别为4W、12W；
    方式二：S断开和闭合两种状态下电路的总功率分别为6W、18W．
    点评：本题考查重点电路的连接设计和功率的计算，对于这类选择连接方式时，根据串联“越串越大的原则”，并联“越并越小的原则”，可迅速选出符合要求的．
    练习册系列答案
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    （2004?成都）如图1所示的部分电路中，电源电压U保持不变，a、b、c为三个接线柱，现备有三个电阻：R1=9Ω，R2=6Ω，R3=3Ω
    （1）若只在a、c间接入R1，则闭合开关S后，在1min内R1上产生的热量是240J，求电源电压U；
    （2）若要从R1、R2、R3中选取两个电阻，连入图中的虚线框内，使得S闭合时电路消耗的总功率是S断开时电路消耗总功率的3倍，请你在图2中画出两种连接电路（每个电路都应有两个电阻），并在连入电阻的上方标出该电阻的阻值或符号；
    （3）在（2）中的两种连接电路中任选一种，计算出S断开和闭合两种状态下电路的总功率．（若对两种连接电路都进行计算，则只对第一种计算评分）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?乐山）在“测定额定电压为2.5V小灯泡的电功率”的实验中，阳阳同学已连接好如图1所示的部分电路．
    （1）在阳阳所连接的电路中，有两根导线还没连好，请你帮他完成电路的连接（其他的导线不要变动）．
    （2）开关试触时，若发现电流表无示数，电压表示数较大，其故障原因可能是
    小灯泡断路
    小灯泡断路
    ．
    （3）阳阳实验时，发现电压表示数如图2所示，为了测出小灯泡的额定功率，他应该把滑片向
    B
    B
    （填“A”或“B”）移动．
    （4）实验中阳阳测出了三组数据，记录在下表中．若第一次实验时电流表的示数如图3所示，请将此示数读出并填入下表中．
    次数 1 2 3
    U/V 2.0 2.5 3.0
    I/A  
    0.36
    0.36
    		 0.40 0.42
    亮度 暗→亮
    （5）他测出小灯泡的额定功率是
    1
    1
    W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小亮同学做测量小灯泡电阻的实验，小灯泡上标有“2.5V”的字样，已经连接了如图1所示的部分电路．
    （1）请你用笔画线代替导线将图甲中的电路补充完整．
    （2）闭合开关之前，应将滑片移到滑动变阻器的
    最右
    最右
    端，（填最左或最右） 目的是为了
    保护电路
    保护电路
    ．
    （3）小明连接好电路后发现，小灯泡不亮，电流表无示数，但电表示数却很大，出现这种现象的原因可能是
    灯泡断路
    灯泡断路
    ．
    （4）根据图2图象求出小灯泡正常工作的电阻是
    12.5
    12.5
    Ω；
    （5）由图2图象可知，电压增大灯泡的电阻增大，对出现的这一现象你的解释是
    灯泡电阻受温度影响
    灯泡电阻受温度影响
    ．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年山东省威海市文登实验中学九年级（上）月考物理试卷（12月份）（解析版） 题型：解答题

    小亮同学做测量小灯泡电阻的实验，小灯泡上标有“2.5V”的字样，已经连接了如图1所示的部分电路．
    （1）请你用笔画线代替导线将图甲中的电路补充完整．
    （2）闭合开关之前，应将滑片移到滑动变阻器的______端，（填最左或最右） 目的是为了______．
    （3）小明连接好电路后发现，小灯泡不亮，电流表无示数，但电表示数却很大，出现这种现象的原因可能是______．
    （4）根据图2图象求出小灯泡正常工作的电阻是______Ω；
    （5）由图2图象可知，电压增大灯泡的电阻增大，对出现的这一现象你的解释是______．

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    科目：初中物理 来源：2007年甘肃省中考物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

    如图1所示的部分电路中，电源电压U保持不变，a、b、c为三个接线柱，现备有三个电阻：R1=9Ω，R2=6Ω，R3=3Ω
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    （2）若要从R1、R2、R3中选取两个电阻，连人图中的虚线框内，使得S闭合时电路消耗的总功率是S断开时电路消耗总功率的3倍，请你在图2中画出两种连接电路（每个电路都应有两个电阻），并在连入电阻的上方标出该电阻的阻值或符号；
    （3）在（2）中的两种连接电路中任选一种，计算出S断开和闭合两种状态下电路的总功率．（若对两种连接电路都进行计算，则只对第一种计算评分）

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