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【题目】小东做比较不同物质吸热情况的实验。

(1)图甲所示,在两个相同的烧杯中加入初温相同、_______相同的水和食用油(ρ>ρ)。实验选用相同的电加热器的目的是:使水和食用油在相同时间内________
(2)图乙中为水和食用油在加热过程中温度随时间变化的图像。根据图像可判断出a物质是______(选填食物油”),依据是:______

【答案】质量 吸收相同热量 相同时间a升温更少

【解析】

(1)[1]根据比较物质吸热能力的两种方法,应该保持两个相同的烧杯中加入初温相同、质量相同的水和食用油;

[2]实验选用相同的电加热器,那么相同的时间内,电加热器放出的热量相同,那么可以使水和食用油在相同时间内吸收相同热量;

(2)[3][4]a物质是水;由于水的比热容较大,那么在相同时间水升温更少,a图线和b图线对比,在相同时间a图线升温更少,所以a物质是水。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示, 测量小灯泡的电功率实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω,有两个规格分别为“10Ω 1A”A滑动变阻器和"50Ω 2A”B滑动变阻器,电源电压为6V

1)本实验中应选择_________滑动变阻器 (选填“A”或“B)

2)请你用笔画线代替导线将如图甲中的实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左移动时,滑动变阻器连入电路的阻值变大。

___________

3)连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表电压表均有示数,接下来应进行的操作是__________

A.断开开关,更换小灯泡

B.检查电路是否断路

C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光

4)问题解决后,继续进行实验,发现电压表的示数如图乙所示,要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向________(选填“右”或“左”)端移动,直到小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,则灯泡的额定功率为_______W,此时灯泡电阻为_________Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】常老师做了这样一个实验:他把一个紧密绕制了很多圈的螺线管接在电压为4.5伏的电源两端,然后向通电螺线管中插入一根软铁棒,发现通电螺线管可以吸起一个小钢球,如图所示。大兴仿照常老师的做法,把一根表面涂有绝缘漆的导线绕在一根金属棒上,然后把导线的两端刮去绝缘漆后接在一个电源的两端,制成了一个电磁铁,大兴发现自己制作的电磁铁只能吸起很少量的大头针,无法吸起小钢球。分析出现这种情况的原因,以下判断中正确的是

A.大兴用的金属棒可能是钢棒

B.大兴用的金属棒可能是铝棒

C.电源两端的电压可能太大了

D.导线中的电流可能太小了

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】图所示的电路中,能够实现每个开关都可以单独控制两盏灯同时工作的是(  )

A.B.

C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】关于图所示的四个情景,下列说法中正确的是( )

A.触接后小磁针将发生偏转,说明电流周围有磁场

B.磁场中导体ab竖直向上运动时,电流表指针不偏转

C.闭合开关后磁场中的导体ab运动,依据该实验原理可制成发电机

D.通电螺线管周围的磁场强弱与电流方向有关

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【题目】小东和小文利用如图所示的电路探究串联电路中用电器两端电压的关系。

(1)小东操作的主要实验过程如下:断开开关,将滑动变阻器的滑片P放在阻值最大处,根据电路图连接实验电路;检查电路无误后,闭合开关,调整滑动变阻器的滑片P到适当位置,正确读出电压表V1V2的示数,记录在实验数据记录表中;仿照上述步骤又进行了五次实验。实验数据如下表。

U1/V

0.8

1.2

1.5

1.8

2.2

2.5

U2/V

0.8

1.2

1.5

1.8

2.2

2.5

小东通过分析实验数据,得出结论:串联电路中各用电器两端电压相等。小文不同意小东的观点,提出了实验改进建议。请简述小文的实验改进措施:________

_________

(2)请你帮助小文画出他所需要的实验数据记录表_____

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示的电路中,为定值电阻,R为滑动变阻器,电源电压不变。闭合开关S后,调节滑片Pa端移动到b端过程中,电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示。求:

1)电路中电流最小时,30s内电流通过电阻R做的功;

2)电源电压和定值电阻

3)电路中电流最大时,电阻消耗的功率。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在电磁铁的正上方用弹簧挂一条形磁铁。当开关闭合后,条形磁铁与电磁铁的相互作用为_________(填“吸引”或“排斥”)。当滑片Pb端到a端的滑动过程中,电流表的示数会_________(填“增大”、“减小”),弹簧的长度会变_________(填“长”或“短”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示是“探究改变物体内能”的实验。

(1)烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,在瓶塞未跳起前,瓶内气体的内能________(选填“增大”“减小”或“不变”),这是通过________(选填“热传递”或“做功”)的方式改变了瓶内气体的内能。

(2)继续打气,当瓶塞跳起时,观察到瓶口有“白雾”出现。这是因为瓶内气体对外做功后,内能________(选填“增大”“减小”或“不变”),温度________(选填“升高”“降低”或“不变”)的缘故。

(3)我们发现,用这种方式改变物体的内能时,能量是在________能和________能之间相互转化的。

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