【题目】太阳能清洁无污染,是人类能源的宝库,太阳能属于
A. 可再生能源 B. 不可再生能源 C. 二次能源 D. 化石能源
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】有三把刻度尺,最小刻度分别是ldm、lcm、lmm。其中最好的刻度尺是
A. 最小刻度是1dm的刻度尺 B. 最小刻度是lcm的刻度尺
C. 最小刻度是1mm的刻度尺 D. 只要准确程度能符合测量要求就是最好的
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”
(1)用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定.
(2)如果有5mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择mm厚的玻璃板做实验,选取相同的蜡烛,是为了便于比较像和物体的关系.
(3)在实验过程中,把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前,再将另一支蜡烛(选填“点燃”或“不点燃”)放在玻璃板的后面来回移动,直到看上去跟前面的蜡烛的像.这种确定像与物大小关系的方法是.
(4)当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的A处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了;移去B处的蜡烛,将光屏放在B处,发现光屏上并没有蜡烛的像, 这说明平面镜所成的像是像.
(5)若将蜡烛A逐渐远离玻璃板,蜡烛所成的像大小(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(6)小方同学在实验过程中发现无论怎么移动蜡烛B都无法与蜡烛A的像重合,出现这种现象的原因是.
(7)细心的小方透过玻璃观察蜡烛的像时,看到像后面还有一个觉模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列关于光的传播速度的几种说法中,正确的是
A. 光的传播速度为3×108 m/s
B. 和声音一样,不能在真空中传播
C. 光在真空中的传播速度最大
D. 光在玻璃中的传播速度比在真空中大
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】从能量转化的观点看,电灯发光是把电能转化为________能和________能,水果电池是把________能转化为________能.电动机工作是把电能转化为________能.
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【题目】小红多次乘车了解到夜间开汽车,若车内亮灯,车内物体会在前面的挡风玻璃上形成清晰的像,干扰司机的视线,影响行车安全.为今后安全行车,小红根据生活中透明平板玻璃所成像“明”、“暗”不同的多种情况做以下探究:
【提出问题】物体在透明平板玻璃中成像的“明”、“暗”程度与哪些因素有关?
【进行猜想】
猜想1:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体离光源的距离有关;
猜想2:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与与光源的强度有关;
猜想3:透明平板玻璃成像的“明”、“暗”程度可能与物体的颜色有关.
【进行实验,收集数据】
实验一:如图所示,在水平桌面上竖直固定一块透明平板玻璃,同一物体固定在离透明平板玻璃0.5m的A点,在桌面的C点先后用不同功率的灯照亮A点处的物体,观察同一物体不同光照下在透明平板玻璃中所成像的“明”“暗”程度.各次实验人的眼睛都在同一位置从右向左观察物体在透明玻璃板中的像,结果记入下表.
灯的功率/W | 物体和灯的距离/m | 像的明暗程度 |
5 | 1 | 暗 |
25 | 1 | 较暗 |
40 | 1 | 亮 |
实验二:同一物体位置固定在A点不动,用同一盏5W的灯先后在桌面B、C、D三点照亮A处的同一物体,同一位置观察同一物体在透明平板玻璃(仍固定不变)中成像的“明”“暗”程度.结果记入下表.
灯的功率/W | 物体和灯的距离/m | 像的明暗程度 |
5 | 0.5 | 亮 |
5 | 1.0 | 较亮 |
5 | 1.5 | 暗 |
(1)小燕是用实验一来探究猜想(选填“1”、“2”或“3”);
(2)分析实验二的实验数据及结果可得结论:物体与灯的越小,物体所成的像越亮;
(3)小红的猜想1和猜想2还可归纳为物体成像的“明”、“暗”程度与物体的有关;请你就上述实验的结果对司机提出一条有利于安全行驶的建议.
(4)细心的小红还发现小轿车的挡风玻璃是倾斜的,这样设计的目的是夜间开车时使车内物体通过挡风玻璃所成的像在车窗的(选填“上方”或“下方”),不致影响司机观察路况;而大型货车的挡风玻璃不太倾斜,这时车内物体所成的像尽管在司机的正前方,但由于司机的座椅位置较(选填“高”或“低”),人观察路面是俯视的,并不影响司机观察路况.
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【题目】某同学做“观察水的沸腾”的实验
(1)安装该实验装置时,应该先固定图甲中A、B两铁圈中的铁圈.
(2)该同学实验装置及读温度的方法如图甲所示,他在实验中的错误是:
①②
(3)这个实验所需要的器材,除上甲图所示器材外,还需要火柴和
(4)温度计刚插入热水时,管壁模糊,很难看清示数,原因是 .
(5)若操作正确无误,根据图乙可知某一时刻烧杯中水的温度是℃.
(6)下表是本实验过程中不同时刻的温度记录,小明由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为错误的数据是℃.由实验数据可知,水沸腾时的温度是℃,可判断当时的大气压(选填“高于”、“等于”或“低于”)1标准大气压.
时间/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
温度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
(7)如上图丙中的四个图表示的是水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象,请按它们出现的先后顺序排列起来:.(只要写字母)
(8)实验过程中发现:从开始加热到水刚沸腾时所用时间过长,请你想一种可以节省实验时间的办法.
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