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15.风车是利用风力做功的装置.小明制作了一架小风车,他想粗略测定风车在一定风速下做功的功率,实验装置如图所示.
(1)观察实验装置,小明是通过测量细线对回形针做功的功率来测定风车做功功率的.
(2)实验时,逐渐增加挂在细线下的回形针数量,直到细线恰好缓慢匀速提升回形针为止.需要测量的物理量有:回形针匀速上升的高度h、重力G、时间t,则风车做功的功率P=$\frac{Gh}{t}$.
(3)小明测量的风车做功的功率小于风车的实际功率(大于/等于/小于).

分析 (1)由图可知,回形针随风车的转动会上升,测量细线对回形针做功的功率即可测出风车做功的功率;
(2)细线对回形针做的功W=Gh,功率P=$\frac{W}{t}$,据此确定实验需要测量的物理量,并得出风车做功功率的表达式;
(3)由于实验中有摩擦等能量的损失,所以测量的功率比实际功率要小.

解答 解:(1)在本实验中,小明是通过测量细线对回形针做功的功率来测定风车做功功率的.
(2)细线对回形针做的功W=Gh,代入功率公式得,P=$\frac{W}{t}$$\frac{Gh}{t}$,所以需要测量的物理量有:回形针匀速上升的高度h、重力G、时间t;风车做功的功率P=$\frac{Gh}{t}$.
(3)在实验中,由于摩擦力的存在,会有一部分能量的损失,因此测量的功率要小于风车的实际功率.
故答案为:(1)回形针;
(2)重力G;时间t;$\frac{Gh}{t}$.
(3)小于.

点评 本实验主要是对功率大小的测量,能运用公式P=$\frac{W}{t}$$\frac{Gh}{t}$对实验的过程进行设计,是实验的成功关键.解答时也要理解公式的含义.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

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A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察.
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.
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3.运用知识解决问题:

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(3)给质量为2kg的水加热,其温度随时间的变化关系如图2,则8min内水吸收了多少热量?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图是小灯泡L“3V  0.3A”和电阻R中电流随电压变化的图象.由图象可知下列说法正确的是(  )
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