【题目】灯L正常发光的电压 6V,滑动变阻器R2的最大电阻为12Ω,R1=12Ω,当开关S1闭合,S2、S3断开时电路是______(串联/并联)的,若此时将滑片P滑至滑动变阻器a端时,灯L恰好正常发光,则电源电压是______V,当S1、S2、S3都闭合且滑动变阻器滑片P滑到R2中点时,电流表的示数是______A.
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【题目】在探究杠杆平衡条件的实验中
(1)杠杆的平衡状态是指杠杆处于 或匀速转动状态.实验前没有挂钩码时,调节平衡螺母,使杠杆在 平衡,其主要目的是消除杠杆自重对实验的影响.
(2)实验中,用装置A的方式悬挂钩码,杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距),但老师建议学生不宜采用这种方式,该种方式的不足主要是因为 ( )
A.一个人无法独立操作
B.力臂与杠杆不重合
C.力和力臂数目过多,不易得出结论
D.杠杆受力不平衡
(3)若用装置B进行实验,则此时弹簧测力计的示数是 N;将弹簧测力计沿虚线方向拉,仍然使杠杆在原来的位置平衡,此时拉力的力臂将 ,弹簧测力计的示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
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【题目】在学完凸透镜成像规律后,小明用焦距为10cm的凸透镜对“探究凸透镜成像规律”的实验,作了进一步探究,如图所示.
(1)蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图甲所示,其中明显还需要调整的是 ;
(2)小明按图乙装好实验装置,在只移动透镜的情况下,他发现都不能在光屏上成清晰的像.由此,他猜想造成上述现象的原因是 ;
(3)如图丙,蜡烛在光具座上A处向左移动距离s到C,为在光屏上再次成清晰的像,则他应将光屏向 移动,移动距离s′ s(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(4)实验过程中蜡烛燃烧逐渐变短,光屏上烛焰的像也将逐渐向 (选填“上”或“下”)移动;
(5)为观察火焰经凸透镜所成正立、放大的虚像,小明应透过凸透镜向 观察(选填“左”或“右”);
(6)在整理器材时,小明偶然在凸透镜上看到了身后景物正立、缩小的像,它的成像原因是光的 (选填“直线传播”、“反射”或“折射”).
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【题目】重力和摩擦力是力学学习过程中两个重要的物理量,请根据下面的两个探究实验回答有关问题.
(1)某物理实验小组的同学在探究物体所受重力大小与物质质量的关系时,实验记录如表.
被测物体 | 物体质量m (kg) | 重力G (N) | 比值G/m (N/kg) | 比值G/m的平均值 (N/kg) |
物体1 | 0.1 | 0.99 | 9.9 | |
物体2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 | |
物体3 | 0.3 | 2.91 | 9.7 |
①在实验过程中,需要的测量工具有 和 ;
②在表空白处填出比值G/m的平均值;
③分析表中实验数据,得出结论是 .
(2)如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图.
①实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块在直线上运动,实验数据如表.
序号 | 接触面 | 压力/N | 摩擦力/N |
1 | 木块与木板 | 2.0 | 0.4 |
2 | 木块与木板 | 2.5 | 0.5 |
3 | 木块与砂纸 | 2.0 | 0.6 |
②分析1、3两次实验数据可以得出滑动摩擦力与 有关;
③分析 (选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩檫力与压力有关;
④在第一次实验中如果用0.7N的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为 N.
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【题目】关于“g=9.8N/Kg”所表示的物理意义是( )
A.9.8N等于1Kg
B.9.8Kg等于1N
C.质量为9.8Kg的物体受到的重力是1N
D.质量为1Kg的物体受到的重力是9.8N
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【题目】按要求完成下列作图:
(1)如图所示的棒ABC可绕A点的转轴转动,请画出要使棒ABC在图中位置保持平衡时所需的最小力F的示意图;
(2)在图中,补上适当的导线,使两灯并联,电流表测干路中的电流.
(3)我们使用的投影仪中有一个高亮度的灯泡和一个电风扇,为了不烧坏灯泡,我们要求:如果灯泡亮,电风扇一定工作;而电风扇工作,灯泡不一定工作.请在右边设计出满足要求的电路图.(电风扇用电动机表示)
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【题目】在图甲所示的电路中,已知电源为电压可调的直流学生电源,灯泡L1的额
定电压为8V,图乙是灯泡L2的U—I图像。
(1)当开关S接a时,电压表的示数为1.2V,电流表的示数为0.3A,求定值电阻R0的阻值;
(2)当开关S接a时,调节电源电压,使灯泡L1正常发光,此时R0消耗的功率为1W,求灯泡L1的额定功率;
(3)开关S接b时,通过调节电源电压使灯泡L1正常发光,求电路消耗的总功率。
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