【题目】如图所示为一种电子显示的握力计和它的工作原理示意图。电源电压不变。握力显示表是由电流表改装而成,定值电阻R2起保护电路作用,其电阻值为5Ω,不施加力时弹簧一端的滑片P在电阻R1的最上端,移动到最下端时施加的力最大(弹簧的电阻不计)。电路中电流变化的范围为0.1~0.6A。则下列说法正确的是( )
A.施加的力最大时电路中电流为0.6A
B.R1连入电路阻值变化范围是0~30Ω
C.电路消耗的总功率变化范围是0.3W~1.5W
D.R1消耗的最大功率为0.45W
【答案】D
【解析】
A.两个电阻串联在电路中,不施加力时弹簧一端的滑片P在电阻R1的最上端,此时电路电阻最小,电流最大为0.6A,可得电源电压为3V,移动到最下端时电路电阻最大,电流最小为0.1A,故A错误;
B.由电路图可知,滑动变阻器接入电路的阻值最小为零时,只有R2接入电路,电路中电阻最小,电流最大为0.6A,电源电压
U=U2=I最大R2=0.6A×5Ω=3V
滑动变阻器阻值全部接入电路时,电路中电流最小为0.1A,总电阻
R总==30Ω
滑动变阻器最大阻值
R1=R总-R2=30Ω-5Ω=25Ω
故B错误;
C.电路消耗的总功率最大为
P大=UI大=3V×0.6A=1.8W
电路消耗的总功率最小为
P小=UI小=3V×0.1A=0.3W
可得电路消耗的总功率变化范围是0.3W~1.8W,故C错误;
D.由电功率公式
可知当R1为5Ω时,消耗的功率最大为0.45W,故D正确。
故选D。
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【题目】电阻箱是能够直接读出电阻阻值的可变电阻,在电路图中符号是,为探究在导体两端电压不变的条件下,通过导体的电流I跟一导体电阻倒数的关系,小明设计了图甲所示的实验电路图和图乙所示实物连线图。
(1)如图乙是根据图甲连接的实物图,请在错误的导线上打“×”并连接正确__________;
(2)连接电路闭合开关后,小明发现电压表有示数,电流表无示数,故障可能是____________;
(3)排除故障后,将电阻箱调至某一阻值,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为一个适当的值U0,记录电流表的示数和_______________;
(4)改变电阻箱的阻值,调节滑动变阻器的滑片,记录相应数据。多次实验后,根据所得数据描绘出的图象如图丙所示;
(5)实验时,当电阻箱接入电阻从10Ω变成15Ω时,电压表示数变大,此时,应该调节滑动变阻器的滑片向___________移动,直到电压表示数为_______________V;
(6)再次改变电阻箱阻值,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能达到(3)中的要求,引起这种情况的直接原因是_________________;
(7)分析实验数据和图象,可以得出的实验结论是______________________;
(8)实验结束后,小组间交流时,发现邻组在相同的坐标系中画出的图象如图丁所示的一条虚线,你认为图象不同的原因是__________________________;
(9)另一小组的小滕同学在只有一只电压表的情况下,连接了如图所示的电路,测出了额定电压为U额的小灯泡正常发光时的电阻;(已知滑动变阻器R2的最大阻值为R0,U额小于电源电压)
①闭合开关S、S1,断开S2,将R1的滑片滑到最右端,R2的滑片滑到最_________端(选填“上”或“下”),读出此时电压表的示数U,即为电源电压;
②闭合开关S、S2,断开S1,将R1的滑片滑到最右端,调节R2的滑片,使电压表的示数为____________,此时小灯泡正常发光;
③同时闭合三个开关,保持R2的滑片不动,然后调节R1的滑片,使电压表的示数为_________;保持R1的滑片不动,将R2的滑片滑到最上端,读出此时电压表的示数为U1;
④小灯泡正常发光时的电阻RL=____________(用字母表示)。
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【题目】在探究凸透镜成像规律的实验中,当把物体放在距离凸透镜40cm处时,在另一侧距离凸透镜40cm处得到一个倒立、等大的实像。下列说法正确的是( )
A.将物体移至距离透镜30cm处时,得到的像与投影仪成像的性质相同
B.将物体移至距离透镜10cm处时,在另一侧会得到倒立、放大的实像
C.将物体移至距离透镜10cm处时,在同一侧会得到正立、放大的实像
D.距离透镜40cm处发出的两条光线(如图所示),经过透镜后能会聚在主光轴上的一点
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【题目】图a所示为一种搬运建筑材料的机械装置,其右端滑轮组的组装方式有两种,分别如图a的甲、乙所示,不计绳重与摩擦。
(1)甲、乙两种方式,向上运送材料时其中比较省力的是方式___________;
(2)若采用乙方式,某次提升3000N的材料时,材料上升的高度与时间的关系如图b所示,材料在上升过程中电动卷扬机拉钢丝绳的力F=1200N。问:
①动滑轮的重力为多大___________?
②材料在上升过程中电动卷扬机拉钢丝绳的力的功率为多大___________?
③该装置的机械效率是多大___________?(结果保留至0.1%)
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【题目】如图所示的是小明同学探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置示意图:
(1)小明利用小钢球撞击木块,通过______的大小来判断小钢球具有的动能大小;
(2)实验时小明将同一小球从斜面上的不同高度由静止释放,每次让小球滚下碰到同一位置的相同木块,目的是探究小球动能的大小与_______的大小是否有关;
(3)小明两次实验操作,第一次木块被撞得远,木块受到的摩擦力为f1,第二次木块A被撞得近,本块受到的摩擦力为f2,则f1与f2的大小关系是f1_____ f2(选填“>”、“<”或“=”)。
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【题目】(1)如图1所示,物体长度的测量值为______cm;
(2)如图2是温度计的一部分,它指示的温度是______℃;
(3)如图3所示,通电螺线管的A 端为______极(选填“N”或“S”);
(4)如图4所示,O点为杠杆的支点,拉力F作用在杠杆B点。图中的线段______表示拉力F对支点O的力臂L。(选填“OA”、“OB”或“AB”)。
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【题目】某同学想利用实验探究“通过定值电阻的电流与该电阻两端电压的关系”。
(1)请在答题卡的虚线框内画出此探究实验的电路图______;
(2)下表是该同学记录的实验数据,他根据表中数据在图的坐标中描点。请你在如图所示坐标中描出所缺少的数据点,并绘制出本次实验通过电阻的电流与该电阻两端电压关系的图线______;
U/V | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 |
I/A | 0.08 | 0.16 | 0.23 | 0.32 | 0.40 | 0.48 | 0.56 |
(3)分析实验图像,得到结论:______。
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【题目】在如图所示电路中,电源电压不变。闭合开关后,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.3A,小灯泡消耗的功率为0.9W;当滑片P移至中点时,电压表示数变化了2V,此时小灯泡恰好正常发光,且消耗的功率为2W.下列说法正确的是
A. 小灯泡正常发光时的电阻为10Ω
B. 滑动变阻器的最大阻值为20Ω
C. 电源电压为8V
D. 滑片P在最右端时,滑动变阻器消耗的功率为3.2 W
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【题目】在“探究杠杆平衡条件”的实验中。
(1)让杠杆在水平位置平衡的目的是________。
(2)杠杆平衡后,小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码,可在B位置挂上________个钩码,使杠杆在水平位置平衡。
(3)取下B位置的钩码,改用弹簧测力计拉杠杆的C点,当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中,杠杆在水平位置始终保持平衡(如图乙),测力计示数如何变化:_____________。
(4)探究完杠杆平衡条件后,小英同学发现日常生活中有很多的杠杆:
a在农村老家她发现一种“舂米对”的古代简单机械,它的实质是一种杠杆,其示意图如图丙所示。使用这个装置时,人在A端用力把它踩下后立即松脚,B端就会立即下落,打在石臼内的谷物上,从而把谷物打碎。用力将它踩下去的过程中,动力是________(它的重力/脚踩的力)。
b回到家里,发现家里的两种墙壁开关也是杠杆如图丁,其按钮可绕面板内的轴转动。根据你的生活经验,你认为_________(填“1”或“2”)较易损坏,这是因为按动这种开关的________较小,按动需要的力较大。
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