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    (6分)⑴如图①所示，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是力F2的力臂，请在图中画出力F1的力臂l1和力F2。

    ⑵在图②中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图（要求保留作图痕迹）。

    ⑶按照左图所示的电路图，用笔画线代替导线，把右图中的实物连接起来，连线不要交叉。

    【解析】

    试题分析：（1）自支点向F1所在直线的延长线作垂线就是动力臂l1，过l2的顶端作垂线，与杠杆交点为力的作用点，方向垂直l2向上

    （2）O为支点，所以力作用在杠杆的最右端，并且力臂是支点O到杠杆最右端的距离时，力臂最长，此时的力最小．确定出力臂然后做力臂的垂线即为力F．故答案为：

    （3）连接并联电路时应先将一支路完整的接入电路，然后将另一支路并联在该支路两端就行，注意导线不要交叉

    考点：杠杆作图、连接实物图

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    (1)提升一次砖时滑轮组的最大机械效率为 ；

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    步骤1：用弹簧测力计测出小车的重力G；

    步骤2：用木板和垫木做成斜面，把小车匀速拉上斜面（如图所示），测出拉力F；

    步骤3：分别测出斜面的长s和斜面的高h；

    步骤4：改变斜面的倾斜程度，重复步骤2、3实验。数据记录如下表：

    斜面的倾斜程度

    小车的重力

    G/N

    斜面高度

    h/m

    沿斜面拉力

    F/N

    斜面长

    s/m

    机械效率

    η/%

    较缓

    5

    0.15

    2

    0.5

    较陡

    5

    0.2

    2.5

    0.5

    80

    最陡

    5

    0.25

    3

    0.5

    83

    ⑴根据记录的数据，将表格补充完整；

    ⑵分析表格中所有数据，可以得到：越省力的斜面，其机械效率越_______。

    ⑶完成上述实验后，小丽同学提出“斜面的倾斜程度相同时，表面越光滑的斜面，机械效率是否越高？”针对这个问题，本实验要探究的是_______与_______的关系，实验中要保持小车重以及_______等不变，改变_______。

    ⑷提高斜面的机械效率的办法有_______和_______等。

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    A．实验次数太少，不能得到普遍规律 B．单位不同的物理量不能相乘

    （3）取走挂在E处的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆再一次在原位置平衡，弹簧测力计的拉力为_____N，如果改变弹簧测力计拉力的方向，使之斜向左上方，杠杆仍在原位置平衡，则测力计的读数将______（填“变大”、“变小”、“不变”）

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