Question

在声音传播的实验探究中，小红和小芳做了下面两步实验：
（1）将两张课桌紧紧地挨在一起，一个同学轻轻地敲桌面，另一个同学把耳朵贴在另一张桌子上，听传过来的声音大小．
（2）将两张紧挨的课桌离开一个小缝，然后重复步骤（1），比较声音的大小． 请你帮她们分析，将实验现象和分析结果填入下表中：
声音大小 传声介质 两张课桌紧挨时   两张课桌之间有缝隙

	声音大小	传声介质
两张课桌紧挨时
两张课桌之间有缝隙

实验结论：

声音的传播需要介质，声音可以在固体和气体中传播，且固体传声效果好

．

Answer 1

分析：声音的传播需要介质，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质；
声音在固体中传声效果最好，液体次之，气体最差．

解答：解：声音在固体中传声效果好，两张课桌紧挨时，声音是通过固体传入耳朵的，声音大；
声音在气体中传播效果不如固体，两张课桌之间有一个缝时，声音的传播要经过空气，声音小．
通过实验现象可以发现，声音可以在固体和气体中传播，且固体传声效果好，声音的传播需要介质．
故答案为：声音的传播需要介质，声音可以在固体和气体中传播，且固体传声效果好．

	声音的大小	声音靠什么传播
两张课桌紧挨时	大	固体
两张课桌之间有一个缝时	小	气体

点评：此题是通过一个实验来证明声音的传播需要介质，声音可以在固体中传播，解答此题的难点是表格中数据的添加．