精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
从上海到南京的2526次普通列车运行时刻表如表Ⅰ所示,从上海到南京的D412次动车组运行时刻表如表Ⅱ所示.

(1)2526次普通列车由上海驶往南京全程的平均速度是多少?
(2)D412次动车组由上驶往南京全程的平均速度是多少?
(3)由上海驶往南京,乘坐D412次动车组比乘坐2526次普通列车可节省多少时间?
(1)60km/h
(2)120kg/h
(3)2.5h
分析:(1)已知2526次普通列车从上海到南京的开始时间和到达时间,可求全程的时间,总路程已知,根据公式V=s/t可求平均速度.
(2)已知D412次动车从上海到南京的开始时间和到达时间,可求全程的时间,总路程已知,根据公式V= S/t可求平均速度.
(3)已知2526次普通列车和D412次动车从上海到南京所用的时间,两次时间之差就是乘坐D412次动车组比乘坐2526次普通列车节省的时间.
解答:解:(1)2526次普通列车从上海到南京的时间t1=11:30-6:30=5h,平均速度V1===60km/h.
答:2526次普通列车由上海驶往南京全程的平均速度是60km/h.
(2)D412次动车从上海到南京的时间t2=11:45-9:15=2.5h,平均速度V2===120km/h.
答:D412次动车从上海到南京的平均速度是120km/h.
(3)可节省时间t=t1-t2=5h-2.5h=2.5h.
答:由上海驶往南京,乘坐D412次动车组比乘坐2526次普通列车可节省2.5h.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示,滑雪运动员保持身体姿势不变从斜坡滑下后,用力撑杆,飞速向前滑去,请根据此情景提出两个与物理知识有关的问题,并加以解释。

例如:问题:为什么滑雪板下表面做的很光滑?
  解释:减小接触面的粗糙程度,从而减小摩擦.
问题1:
解释:
问题2:
解释:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

汽车在行驶途中,为了安全,车与车之间必须保持一定的距离。因为,驾驶员从发现某一异常情况到采取制动动作的“反应时间”里(设同一人,不同速度下的“反应时间”是相同的),汽车要通过一段距离(称为反应距离);而从制动动作到汽车完全停止,汽车又要通过一段距离(称制动距离)。据公安部门统计,车辆在行驶过程中,停车距离越长,发生事故的可能性越大。表中给出了某辆汽车在同一段路面上行驶的过程中,在不同速度下的反应距离、制动距离和停车距离等数据。请根据以上信息完成下列问题:
(1)分析表中1 、3两行数据可知:         =         +制动距离;并填写表中空缺的两个数据,完成表格(将答案直接写在表格中的横线上)
(2)分析表中的数据可知,汽车行驶的速度越大,停车距离        (选填“越长”或“越短”),所以超速行驶发生事故的可能性越大。
(3)由表中的数据可知,反应距离取决于反应时间和行驶速度,由于酒后驾车反应时间比不饮酒的反应时间要长一些,因此,在行驶速度相同的情况下,酒后驾车的反应距离会    ,致使          ,从而导致发生交通事故的可能性增大。

(4)据报道:一辆装有钢管的货车在高速行驶时因遇突发事件而紧急刹车,却造成了驾驶室内三人严重伤亡的重大事故.事后调查,伤人的“元凶”竟然是车厢内的钢管.请你用所学的物理知识解释:为什么堆放在车厢内的钢管会进入前方的驾驶室呢?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中,
(1)木块在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上运动时必须保持_____________运动,根据_________的原理,得到摩擦力的大小。
(2)分析以下实验数据,比较1、2得出的结论是:______________________________   _______;比较2、3、4得出结论是:                                              
 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

一根杠杆长1 m,支点O在它的最左端,现将一G为90 N的重物放在距O点20 cm处,若使杠杆处于水平静止状态,则动力作用在杠杆最右端时,方向________时,动力最小,此动力的大小是________N。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

铅笔盒放在水平桌面上静止时,在下列各对力中属于相互作用力的是(   )  
A.桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力B.桌子受到铅笔盒的压力与铅笔盒受到的重力
C.铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力D.铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于平衡力,下列说法正确的是 ( )
A.物体在平衡力作用下一定保持静止状态
B.作用在一个物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力
C.物体受重力和拉力作用,两个力大小相等、方向相反,则它们一定是平衡力
D.运动的物体在平衡力的作用下,一定保持匀速直线运动状态

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

下表是重庆一中某实验小组所做的“探究摩擦力大小跟哪些因素有关”的实验记录:
实验次数
接触面的材料
压力F/N
摩擦力f摩/N

木块与木板
8
l.6

木块与木板
12
 

木块与毛巾
12
5.0
(1)组员小明突发奇想,用刻度尺测出了木块的长度,如图7所示,木块的长为    cm。
(2)实验时,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其作  运动。
(3)在②实验中,弹簧测力计示数如图8所示,请将弹簧测力计的示数填在表格空白处。
(4)分析比较序号①与②的实验数据,可得出的结论是        。( 2分)
(5)分析比较序号 的实验数据,可得出的结论是:压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越大。

(6)上述研究方法叫“控制变量法”,下列实验中没有用到此方法的是    ( 2分)
A. 探究电压、电流与电阻的关系;      B. 探究电流做功与哪些因素有关;
C. 探究固体熔化时温度的变化规律;    D. 研究影响电磁铁磁性强弱的因素

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,不计重力的弹簧秤原长为L,上端固定,在离上端为
L
3
处剪断弹簧,把重力为G的物体挂在其下端,把剪下的弹簧挂在重力G的下面,再在弹簧的最下端挂上另一个重力为P的重物,平衡时,上下两段弹簧的伸长量相同.则P与G的关系为(  )
A.G=PB.G=2P
C.G=
1
2
P
D.以上答案都不对

查看答案和解析>>

同步练习册答案