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    4．第三代照明技术--LED灯的能耗小，造价低廉，使用寿命长．某一LED台灯，用电压为6V的电源供电，正常工作电流为300mA．那么，该台灯正常工作时的功率为（　　）
    A．1800 WB．180 WC．18 WD．1.8 W

    分析 已知工作电压和工作电流，根据公式P=UI可计算正常工作时的功率．

    解答 解：已知I=300mA=0.3A，
    则正常工作时的功率P=UI=6V×0.3A=1.8W．
    故选D．

    点评 本题考查电功率公式的应用，此题不是为了简单的计算电功率，是为了让人们认识到要注意节能，注意应用公式时单位统一．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示是家庭电路进行户线、电能表和空气开关（保险装置）示意图，由图可知，电能表的示数为123.4kW•h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列物理量中，以科学家欧姆的名字作为单位的是（　　）
    A．电流B．电功C．电阻D．电功率

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．请在图中画出对应的入射光线和折射光线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．一列车正以54km/h的速度由东向西在雨中行驶，坐在窗口的乘客看到雨正好竖直下落至地面．这一现象说明今天刮风的风向为东风，风速是15 m/s．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．图所示的几种家用电器正常工作时，电功率接近40W的是（　　）
    A．
    电热水器    		B．
    电风扇    		C．
    电饭锅    		D．
    电熨斗

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．小雪利用家中标有“3000R/kW•h”的电能表测量家用电水壶的电功率，发现电能表在3min转了180转，则3min内电水壶消耗的电能是2.16×105J，该电水壶的电功率是1200W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    13．初三（2）班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验．被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω．实验桌上有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0-0.6-3A）、电压表（0-3V-15V）、开关各一个，导线若干，滑动变阻器三只：R1（5Ω 0.5A）、R2（10Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）．小明同学设计的电路如图所示：

    （1）请你将电压表选择适当的量程，用笔画线代替导线，帮小明同学将电路连接完整．
    （2）滑动变阻器应选用R2（选填“R1”、“R2”、“R3”）
    （3）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因：
    序号故障现象检测故障原因
    1灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片，现象不变滑动变阻器同时接到下面两个接线柱      
    2灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡，两表的示数不变灯泡断路
    （4）下表为某小组的实验记录分析表：
    实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W
    13.00.361.08P额=（$\frac{（1.08+1.52+1.89）}{3}$=1.50W
    23.80.41.52
    34.50.421.89
    老师认为该小组数据处理过程有误，你认为正确测量结果P额=1.52W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．小强同学在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，在弦张紧程度相同条件下提出以下猜想：
    猜想一：发声的音调可能与弦的粗细有关．
    猜想二：发声的音调可能与弦的长短有关．
    猜想三：发声的音调可能与弦的材料有关．
    为了检验上述猜想是否正确，她通过实验予以验证．下表是她在实验时的记录．
    琴弦序号琴弦的材料琴弦的长度（cm）琴弦的横截面积（㎜2）
    A铜200.3
    B铜200.7
    C尼龙丝300.5
    D铜400.5
    E尼龙丝400.5
    （1）如果小丽同学探究猜想三，你认为她应选择编号为D、E的琴弦；如果选用编号为A、B的琴弦，请问这位同学是为了验证猜想一（选填”一”、“二”或“三”）．
    （2）他所用的方法是：控制变量法．

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