电压(V) | 2 | 4 | 6 |
电流强度(A) | 0.4 | 0.8 | 1.2 |
电压(V) | 2 | 4 | 6 |
电流强度(A) | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
分析 (1)伏安法测电阻的实验原理是R=$\frac{U}{I}$,要想测出电阻,就需要用串联在电路中的电流表测出通过电阻的电流,并联在电阻两端的电压表测出其两端的电压,改变电阻两端的电压和保护电路的滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中,然后与电源、开关组成电路.
(2)电阻是指对电流的阻碍作用;在探究“电流跟电压、电阻的关系”实验中要用控制变量法:即研究电流跟电压关系时,控制电阻不变;研究电流跟电阻关系时要保持电压不变.
解答 解:(1)电压表与电阻并联,电流表与电阻串联,滑动变阻器一上一下的原则串联在电路中,然后与开关、电源串联组成电路;注意电流从正接线柱流入负接线柱流出;如下图所示:
(2)分析表一或表二中数据可知,同一电阻两端的电压增大多少倍,对应的电流也增大多少倍,即同一导体中电流与电压成正比;
分析表一和表二中第二列(或第三列或第四列)可知,电压相同时,电阻增大的倍数和对应电流就变为原来的多少倍分之一,即不同的导体对电流的阻碍作用不同,且通过导体的电流跟该导体的电阻成反比.
故答案为:(1)如上图所示;
(2)电压成正比;阻碍作用;成反比.
点评 本题考查了实物电路图的连接,侧重考查了学生根据控制变量法分析数据得出结论的能力,关键是知道伏安法测电阻实验的原理.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | W1=W2,F1=F2,η 1=η2 | B. | W1=W2,F1<F2,η1<η2 | ||
C. | W1<W2,F1>F2,η1<η2 | D. | W1<W2,F1>F2,η1>η2 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 导体框所受安培力方向相同 | B. | 导体框中产生的焦耳热相同 | ||
C. | 导体框边bc两端电压相同 | D. | 通过导体框截面的电荷量相同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 调节平衡螺母使横梁平衡时,指针指向分度盘中线的右侧便停止调节 | |
B. | 调节平衡螺母使横梁平衡时,指针指向分度盘中线的左侧便停止调节 | |
C. | 使用的砝码已磨损 | |
D. | 称量时测量者的头部偏向分度盘的右侧,造成视线与标尺不垂直 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 一杯水比一滴水的密度大 | |
B. | 水结冰后体积增大,质量增大,密度增大 | |
C. | 水的体积越大质量越大 | |
D. | 水的密度是1.0×103kg/m3,意义是1m3水的质量是1kg |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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