关于声现象,下列说法正确的是( )
A. 只要物体在振动,我们就能听到声音
B. 声音不能在真空中传播
C. 声音在空气中传播速度最大
D. “闻其声而知其人”是根据音调来辨别
B 【解析】振动的物体都能够发声,但是不是所有频率的声音都能听到,故A错误;声音的传播需要介质,在真空中不能传播,故B正确;声音在固体中传播速度最快,在气体中传播最慢,故C错误;“闻其声而知其人”是根据音色来辨别,故D错误,故选B。科目:初中物理 来源:上海市金山区2018年中考物理一模试卷(解析版) 题型:填空题
将匀质铁球的一半浸入水中,排开水的重力为0.8牛,铁球受到浮力的大小为_____牛;将它全部浸没在水中,受到浮力的大小为_____牛,当它在水中下沉时,受到浮力的大小_____(选填“变小”、“不变”或“变大”).
0.8 1.6 不变 【解析】由阿基米德原理知道,当铁球的一半浸入水中时, F浮=G排=0.8N;当铁球全部浸没在水中时,V排′=2V排,F浮′=ρ水V排′g=ρ水2V排g=2F浮=2×0.8N=1.6N;当它在水中下沉时,排开水的体积不变,铁球受到水的浮力不变。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:广东省深圳市2017-2018学年八年级(上)声学复习试卷 题型:计算题
火车行到某桥附近时鸣笛,5s后在桥头的人听到火车的笛声,若已知声音在空气中的传播速度是340m/s,火车运行的速度是90km/s.问:再过多长时间火车可以到达桥头?若人听到笛声后立即沿与铁轨平行的公路以5m/s的速度向火车行驶的反方向跑去,则车与人相遇时车头距桥头多少米?
(1)63s.(2)262.5m. 【解析】(1)由v=s/t知道,火车鸣笛处到桥头的距离是:s1 =v声音t=340m/s×5s=1700m, 火车运行的速度是v火车=90km/s=25m/s 在5s时间内火车前进的距离为:s2 =v火车 t=25m/s×5s=125m, 人听到火车的鸣笛声后火车到达桥头的距离是:s=s1 -s2 =1700m125m=1575m, ...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:广东省深圳市2017-2018学年八年级(上)声学复习试卷 题型:单选题
用大小不同的力敲鼓,主要改变声音的( )
A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 频率
C 【解析】响度指声音的大小,响度与声音的振幅有关,振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小。音调是指声音的高低,由频率决定;音色是由发声体本身决定的一个特性;用大小不同的力敲鼓,鼓面振动的振幅大小就会不同,所以响度大小就会不同,即只有C符合题意,故选C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:广东省深圳市2017-2018学年八年级(上)声学复习试卷 题型:单选题
调节收音机的音量,是为了改变声音的( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.频率
B 【解析】 试题分析:音量的大小指的是声音的响度,所以调节收音机的音量是为了改变声音的响度,故应选B。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:广东省深圳市2017-2018学年八年级(上)声学复习试卷 题型:多选题
关于双耳效应,下列说法正确的是( )
A. 利用双耳效应,可以判断声音的大小
B. 利用双耳效应,可以判断声音的远近
C. 利用双耳效应,可以准确判定声音传来的方向
D. 声音从人的正前方或正后方传来时,人耳不易分辨清楚
BCD 【解析】声音到达两只耳的时刻、强弱和其他特征的不同,使人们可以准确地判断声源的方向,这是双耳效应。利用双耳效应可以辨别声音的远近、声源的方向,又因为声音从正前或正后方传来时,声音到达两只耳朵的特征差别几乎没有,所以不易判断清楚,故A错、BCD正确,故选BCD。查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:上海市青浦区2018年中考物理一模试卷(解析版) 题型:计算题
柱形轻质薄壁容器的底面积为1×10?2米2,如图所示,内盛0.2米深度的水后置于水平地面上。
① 求容器底部受到水的压强p水。
② 现将一块质量为1.5千克、体积为1×10?3米3的物体完全浸没在容器的水中后,测得容器底部受到水的压强为2450帕。求此时容器对水平桌面的压强p容。
① 1960帕; ②2940帕 【解析】(1)p水ρ水gh水1×103kg/m3×9.8N/kg×0.2m1960Pa.(2)底部受到水的压强:P2450Pa,根据液体压强公示P gh得:水的深度:h0.25m, 水的体积VShV物1m2m1×10?3m30.0015m3,水的重力:G水m水g 水V水g1.0kg/m30.0015m39.8N/kg14.7N,G物m物g1.5kg9.8...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:上海市青浦区2018年中考物理一模试卷(解析版) 题型:单选题
甲、乙两个实心均匀正方体(ρ甲<ρ乙)分别放在水平地面上。若在两正方体的右侧,按图5所示方式,沿竖直方向各截去相同的质量,它们剩余部分对地面的压强相等。则两个正方体原来对地面的压力F甲、F乙的关系是 ( )
A. F甲一定大于F乙 B. F甲可能等于F乙
C. F甲一定小于F乙 D. F甲可能小于F乙
A 【解析】试题分析:在两正方体右侧沿竖直方向各截去相同的体积,它们剩余部分对地面的压强相等,根据公式p= F/S=G/S=mg/S=ρVg/S=ρgh可知,对于甲正方体沿竖直方向切去一部分,ρ甲和h甲都不变,所以p甲不变,同理,乙正方体沿竖直方向切去一部分后,p乙也不变,因为它们对水平地面的压强现在相等,所以原来也相等。因为ρ甲<ρ乙,所以h甲>h乙;所以甲的底面积>于乙的底面积,根...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:人教版2018届九年级广西省九年级物理第十六章 电压 电阻 单元测试 题型:实验题
小明在科技活动中了解到有一种用半导体材料制成的热敏电阻,其电阻R随温度t变化的图象如图甲所示.
(1).热敏电阻的阻值随温度的升高而________(填“增大”或“减小”).
(2).小明想利用热敏电阻制成温度报警器,实验室中现有两只外形完全相同的电阻R1和R2,其中一只为热敏电阻,另一只为定值电阻(阻值不随温度的变化而变化).为了辨别它们,小明设计了如图乙所示的电路.
①接下来小明应如何操作?
答:________________________________________________________________________
②如何根据观察到的现象辨别出热敏电阻?
答:________________________________________________________________________
减小 ①闭合开关,对其中一只电阻加热. ②若电流表示数增大,则该电阻为热敏电阻;若电流表示数不变,则该电阻为定值电阻,另一只为热敏电阻. 【解析】 (1).由图可知,热敏电阻的阻值随温度的升高而减小; (2).如图乙,小明设计了串联电路,且有电流测量电路中的电流,则可以根据热敏电阻随温度的变化特点进行判断。 所以接下来小明可以用酒精灯或热风枪一类的加热器对其中任一电阻加热,因为热...查看答案和解析>>
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