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    在运动会上，体操运动员在上单杠之前，总是要在手上抹些镁粉，而在杠上做回环运动时，手握杠又不能太紧．这样做的目的是

    [　　]

    A．

    前者是增大摩擦，后者是减小摩擦

    B．

    前者是减小摩擦，后者是增大摩擦

    C．

    两者都是增大摩擦

    D．

    两者都是减小摩擦

    答案：A
    解析：

    单杠表面光滑，摩擦力较小，体操运动员上单杠时，容易打滑掉下来，在手上抹些镁粉，增大了接触面的粗糙程度，增大了摩擦．在做回环运动时，因为需要转圈，摩擦力又不能太大，因此，手握杠不能太紧，以减小接触面的压力，减小摩擦．


    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长，根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想(如图所示)．究竟谁的猜想正确呢？他们决定一起通过实验来验证自己的猜想．

    (1)要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是________．

    (2)小明和小丽的实验记录数据如下表所示．

    ①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0＝________cm．

    ②请将表格中第3行的数据补充完整．

    ③要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较？

    答：应对________(填序号)两行数据进行比较．

    ④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证

    谁的猜想是正确的？答：________．

    你是如何分析数据并做出此判断的？请简要写出你的判断依据：________．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    (易混题)如图所示，物体在水平拉力F的作用下沿水平桌面向右做匀速直线运动，下列说法中正确的是

    [　　]

    A．

    物体所受拉力和重力是一对平衡力

    B．

    物体所受重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力

    C．

    桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力

    D．

    桌面对物体的支持力和物体受到的摩擦力是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    两个________的物体，当它们发生________时，在________上会产生一种阻碍________的力，这种力叫做滑动摩擦力，摩擦力的方向________．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    如图所示是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景．用一只手分别压在玻璃板和桌面上滑动(如图甲、乙所示)，然后再用另一只手压在这只手上在桌面上滑动(如图丙所示)，下列说法中不正确的是

    [　　]

    A．

    甲和乙是探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系

    B．

    乙和丙是探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系

    C．

    比较甲和乙，感觉甲的阻力大

    D．

    比较乙和丙，感觉丙的阻力大

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    (易混题)如图所示，把重5 N的木块A用20 N的水平压力F压在竖直的墙上，木块静止不动，则木块受到的摩擦力大小为________N，方向是________；现用10 N的力F′沿竖直方向向上拉木块，使木块沿墙壁匀速上滑，则墙对木块的摩擦力的大小为________N，方向是________．

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

    如图所示，一长方体木块，置于同一粗糙水平面上，甲中木块竖放，乙中木块平放，丙中木块平放并在其上加一重物，在甲、乙、丙三种情况下，匀速拉动长方体所需的水平力分别为F甲、F乙、F丙，则下列关系正确的是

    [　　]

    A．

    F甲＜F乙＜F丙

    B．

    F甲＞F乙＞F丙

    C．

    F甲＜F乙＝F丙

    D．

    F甲＝F乙＜F丙

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    科目：初中物理 来源：人教版新课标(2012) 八年级下 题型：

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