某课外物理合作探究小组制作了如图所示的潜水艇模型.下列说法不正确的是( ) A. 潜艇模型下沉的时候.受到的水的压强不变B. 向内推注射器活塞.水会被压入试管中.可实现潜艇下沉C. 向外拉注射器活塞.试管内水量适当时.可实现潜艇悬浮D. 潜艇模型的试管上绕铁丝.目的是为了增大在水中的浮力 ABD [解析]液体压强与液体的深度和液体的密度有关. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某课外物理合作探究小组制作了如图所示的潜水艇模型，下列说法不正确的是（　　）

A. 潜艇模型下沉的时候，受到的水的压强不变

B. 向内推注射器活塞，水会被压入试管中，可实现潜艇下沉

C. 向外拉注射器活塞，试管内水量适当时，可实现潜艇悬浮

D. 潜艇模型的试管上绕铁丝，目的是为了增大在水中的浮力

ABD 【解析】液体压强与液体的深度和液体的密度有关，所以，当潜艇模型下沉的时，由于液体的密度不变，深度增加，所以受到水的压强增大，故A错误；由图知道，当向内推注射器活塞时，水会被压出试管，故模型的自重减小，所以模型上浮，故B错误；向外拉注射器活塞，试管内水增加，当试管内水量适当时，潜艇可能悬浮，故C正确；试管左轻、右重，为了保持试管稳定，所以要在潜艇模型的试管上绕些铁丝，其目的不是为了增大...

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科目：初中物理 来源：上海市徐汇区2018年中考物理一模试卷 题型：计算题

如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体放在水平地面上，两个正方体的边长分别为h甲和h乙（h甲＞h乙），它们对地面的压强相等。若在每个正方体的上部沿水平方向分别截去高度相同的部分，则剩余部分对地面压强p甲_____p乙；若将截去部分叠放在对方剩余部分上，则它们对地面的压强p'甲_____p'乙（均选填“大于”、“等于”或“小于”）。

大于小于【解析】自由放置在水平面上的匀质柱体，对地面的压强： . 开始时他们对地的压强相等. 则：，即. 因为：，则. 没切前两物体对地的压强： ①， ② 截去高度相同的部分时，剩余部分对地面压强：，，因为，所以. 切去高度相同的部分时，切去部分的重力：， . ，所以.③ 将切去部分放置在对方剩余部...

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科目：初中物理 来源：山东省日照市莒县2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：作图题

两通电螺线管电流方向如图所示，请画出虚线框所围区域磁感线的大致分布情况。

【解析】根据安培定则，左边通电螺线管的右端是N极，右边通电螺线管的左端也是N极，故磁感线大致分布情况如图所示：

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科目：初中物理 来源：山东省日照市莒县2018届九年级上学期期末考试物理试卷 题型：单选题

通常情况下，下列器件中，属于构成一个电路必须的器件是（）

A. 电源 B. 电能表 C. 电压表 D. 电流表

A 【解析】组成电路的四个基本元件：电源、开关、用电器和导线。故选A.

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科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版八年级物理第九章浮力单元测试卷 题型：填空题

一个竖直悬挂在水中的圆柱体，上表面受到水的压力为6N，下表面受到水的压力为14N，则这个物体受到水的浮力为________ N．

8 【解析】浮力产生的原因是：物体受到向上的压力大于向下的压力，存在压力差产生了浮力。因为F上表面=6N，F下表面=14N，所以这个物体受到水的浮力是：F浮=F下表面-F上表面=14N-6N=8N。

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科目：初中物理 来源：2017-2018学年沪科版八年级物理第九章浮力单元测试卷 题型：单选题

一个溢水杯中装满水，将一个边长为4cm的正方体木块轻轻放入溢水杯中，木块漂浮在水中静止时，从溢水杯中溢出水的体积为34cm3。则木块露出水面体积的大小和木块受到的浮力大小分别是（g取10N/kg）（）

A. 34cm3， 0.60N B. 30cm3， 0.30N C. 30cm3， 0.34N D. 34cm3， 0.34N

C 【解析】解答：(1)木块浸在水中的体积V浸=V排-V溢=34cm3，木块的体积V=4cm×4cm×4cm=64cm3，木块露出水面的体积：V露=V?V浸=64cm3?34cm3=30cm3；(2)木块受到的浮力：F浮=G排=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×34×10?6m3=0.34N，故选：C.

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科目：初中物理 来源：广东省广州市（珠江中学）人教版八年级物理下册单元测试：第十章《浮力》第十一章《功和机械能》 题型：实验题

小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系，设计了如图甲、乙所示的实验．

实验甲：质量相同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从处和处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．

实验乙：质量不同的两个小球，沿同一光滑弧形轨道分别从处开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．

（）要探究物体动能的大小与速度的关系应选用__________图．（填“甲”或“乙”）

（）甲、乙两组实验可以得出的结论是_____________________．

（）这个实验中，利用_____来比较物体的动能大小，这种研究方法在物理学上称为___法．

（）写出下面两个图分别可以用来探究哪个实验________________________．

甲物体质量一定时，物体速度越大，动能越大物体速度一定时，物体质量越大，动能越大利用木块被碰撞后移动的距离长短转换法动能大小的影响因素实验惯性定律的实验【解析】（）如图甲，小球质量相同，从同一斜面不同高度滑下，到斜面底部的速度不同，可探究物体动能的大小与速度的关系。（）甲图，质量相同的小球，速度越大时，木块被推动的距离越大，即动能越大，乙图可知，速度相同时，质量越大的小球...