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    3．如表列出了四种长1m、横截面积为1mm2的导线在20℃时的电阻值，现在要在其中选择一种用来制作滑动变阻器的电阻丝，能够使变阻器的变阻效果最明显的是（　　）
    铜铁锰铜合金镍铬合金
    0.017Ω0.096Ω0.44Ω1.1Ω
    A．铜导线B．铁导线C．锰铜合金导线D．镍铬合金导线

    分析 根据导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关，根据实际需要进行选择材料．

    解答 解：滑动变阻器必须有一定的阻值，且通过改变接入电路的电阻线的长度来改变电阻．因此做滑动变阻器的电阻丝，要选择长度相同、横截面积相同时，电阻较大的材料，故选择镍铬合金丝最合适．
    故选D．

    点评 根据实际需要选择导体材料时，要结合影响电阻大小的因素，利于控制变量法进行选择．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．如图所示是一种空气锤，它是利用压缩空气使活塞迅速推出，产生巨大压力，能将铁钉打人木板，甚至能将混凝土压碎．下列关于空气锤的使用，说法正确的是（　　）
    A．空气被压缩时，体积减小，压强增大
    B．铁钉被打入木板时会变热，但其内能不变
    C．将铁钉打入木板，说明压力对铁钉做了功
    D．混凝土能被压碎，说明力可以改变物体的形状

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．如图所示：物体的长度是3.70cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．下列现象属于汽化现象的是（　　）
    A．春天，清晨河面淡淡的白雾B．夏天，刚从游泳池出来，感觉特别冷
    C．秋天，枝头挂满白霜D．冬天，河面结了厚厚的一层冰

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．如图所示是某电磁继电器示意图．当控制电路接通后，哪个灯亮？为什么？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．两电阻R1：R2=1：3，将它们并联在电路中，若通过R1的电流为1.5A，则通过R2的电流为0.5A，干路上的总电流为2A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．倪龙在“测量小灯泡的额定功率”时准备了如下器材：额定电压为6V的小灯泡、稳定电源（电压大约12V）、最大阻值为R0的滑动变阻器（R0已知）、电流表、电压表、开关各1个，导线若干．
    （1）请用笔画线代替导线，将图甲电路连接完整；

    （2）实验中在开关闭合前应该将滑动变阻器的滑片调至最右（左/右）端；
    （3）倪龙正确连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表示数为0，经检查电表完好，则故障可能是灯泡断路；
    （4）故障排除后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是1.44W，此时小灯泡的电阻为25Ω；
    （5）将图甲中小灯泡换成未知阻值的定值电阻R，并撤去电压表，在不增加任何器材、不改变原电路连接的前提下，倪龙想测出R的阻值，请你帮助倪龙补全实验方案：①将滑动变阻器的滑片至最右端，读出电流表示数为I1；②再将滑动变阻器滑片调至最左端，读出电流表示数为I2；则所测量电阻的表达式为R=$\frac{{I}_{1}{R}_{0}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$（用测量的物理量和已知量符号表示）；
    （6）倪龙进一步探究通电直导线周围的磁场分布情况，找来小磁针、铁屑、硬纸板等，做了如图丙所示的实验，发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈，并查找资料知道了判断直导线周围磁场的方法：“用右手握住直导线，让大拇指指向直导线中电流的方向，则弯曲的四指所指方向为磁场方向．”请你用该方法判断如图丁中小磁针北极转向纸外（纸内/纸外）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．我们用dB（分贝）为单位来表示噪声的强弱等级．当人们感觉室外的噪声过大时，习惯于关闭门窗，从声学角度讲，这是从传播过程中减弱噪声．大多数人能听到的声音的频率范围是20Hz～20000Hz，次声波的频率范围是低于20Hz，超声波的频率范围是高于20000Hz．

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    19．如图所示电路，只闭合开关S1时，L1和L2组成串联电路；闭合开关S2、S3时，L1和L2组成并联电路；不能同时闭合开关S1、S2、S3，否则将会造成电源短路．

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