如图装置为某学生在科技创新大赛时发明的可以直接测量密度的“密度天平”。其制作过程如下:选择一根长1米杠杆,调节两边螺母使杠杆在水平位置平衡。在左侧离中点10厘米的A位置用细线固定一个质量为150克、容积为80毫升的容器。右侧用细线悬挂一质量为50克钩码(细线的质量忽略不计)。测量时往容器中加满待测液体,移动钩码使杠杆在水平位置平衡,在钩码悬挂位置直接读出液体的密度。
(1)该“密度天平”的“零刻度”应标在右端离支点O cm处。
(2)该“密度天平”的量程为多大?
(3)若将钩码的质量适当增大,该“密度天平”的量程将 (选填“增大”、“减小”或“不变”).
(1)30 (2)1.25g/cm3 (3)增大
【解析】
试题分析:本题中的密度天平是利用了杠杆平衡原理,当左边小桶内不放物体时,杠杆在水平位置平衡,钩码所对应的位置就是0刻度线所在的位置。
根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2,150g×10cm=50g×L 2,则L2=30cm
所以此密度天平的零刻度线所在位置距O点30cm处。
密度天平的量程是指当钩码移至最右端时容器内液体的密度,只要求出此时小桶内液体的质量即可。
当钩码位于最右端时,L2’=50cm,再次利用杠杆平衡条件m×10cm=50g×50cm,则m=250g
桶内液体的质量为100g,液体的密度为
若将钩码的质量适当增大,则杠杆右侧的力和力臂乘积会增大,小桶能装的液体质量也变大,则能测的液体的密度也会变大。
考点:杠杆平衡条件的应用
科目:初中物理 来源: 题型:
钩码重/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
指针位置/cm | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 26.8 | 27.5 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
钩码重/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
指针位置/cm | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 26.8 | 27.5 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:2009年江苏省中考物理预测试卷(解析版) 题型:解答题
钩码重/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | |
指针位置/cm | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 26.8 | 27.5 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com