如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图。
(1)如果是你做这个实验,为了减小误差,则图中的操作步骤顺序为_____________。
(2)图中_______________两个步骤是为了测量浮力的大小。
(3)下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据
①请你将该表格第三行数据补充完整________________。
②小新同学在进行数据分析时,发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符,为了得到结论,他将第二次实验中G1的数据改为1.1N,G排的数据改为0.5N。
请你对他的做法进行评估:_____________;如果是你,对这种情况采用的做法是_____________。
(4)验证实验结束后,小新同学又去探究影响浮力大小的因素,做了如图所示的实验。请你根据小新的实验探究回答下列问题:
①物体A浸没在水中时所受的浮力大小为_______N。
②BC两次实验说明,在__________一定时,浮力大小与_______________________有关;CD两次实验说明物体浸没在水中后,其所受的浮力大小与浸没的深度_________(选填“有关”或“无关”);要想判断浮力大小与液体密度的关系,应选择_________两次实验。
DABC(或ADBC) AB 1.3 没有实事求是的科学态度,做法不正确 分析原因,重新实验 2 液体密度 物体排开液体的体积 无关 CE(DE) 【解析】(1)为了减小误差,在小桶接水前,应先测出小桶的重力,所以图中的操作步骤顺序为DABC(或ADBC)。 (2)图A测物体的重力,图B将物体浸没在水中,由于物体受到浮力的作用,弹簧测力计示数变小,此时示数为F拉,根据F浮=G-F拉,所...科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级下物理课时同步练习:二力平衡 题型:单选题
如图为江西赣州火车站标志性雕塑,一匹骏马立于地球之上.下列说法正确的是
A. 图中骏马对“地球”的压力和底座对“地球”的支持力是一对平衡力
B. 图中“地球”对骏马的支持力和骏马对“地球”压力是一对平衡力
C. 图中“地球”对底座的压力和底座对“地球”的支持力是一对相互作用力
D. 图中骏马的重力和“地球”对骏马的支持力是一对相互作用力
C 【解析】A、图中骏马对“地球”的压力和底座对“地球”的支持力,大小不相等,不是一对平衡力,故A错误;B、图中“地球”对骏马的支持力和骏马对“地球”压力,作用在两个物体上,是一对相互作用力,故B错误;C、图中“地球”对底座的压力和底座对“地球”的支持力,大小相等,方向相反、在同一直线上、作用在两个物体上,是一对相互作用力,故C正确;D、图中骏马的重力和“地球”对骏马的支持力,作用在一个物体...查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com