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如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,B刻度尺的分度值是    .图中放置正确的是    刻度尺,该物体的长度为    cm.
【答案】分析:刻度尺的正确使用方法:
(1)看:使用前先看量程、分度值、零刻度线是否损坏;
(2)放:放正尺的位置,使刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体;
(3)读:读数时视线要与尺面垂直,估读到分度值的下一位;
(4)记:记录测量结果时要记上数值和单位.
解答:解:(1)B刻度尺的刻度线一边没有紧靠被测物体,A刻度尺放置正确;
(2)B刻度尺的一个大格表示1cm,里面有5个小格,即两条相邻刻度线之间的距离(分度值)是2mm;
(3)A刻度尺的分度值为1mm,起始端从零开始,要估读到分度值的下一位.因此A物体的长度为2.20cm;
故答案为:2mm;A;2.20cm.
点评:本题考查了刻度尺的正确使用方法,中学物理中有很测量仪器,不同仪器使用方法不同,但首先都需要看清它的量程与分度值,刻度尺是需要估读的,这一点区别于其它仪器,应特别注意.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

17、如图所示,用A、B两刻度尺测一木块的边长,就工具的分度值而言,
B
刻度尺(填字母)精密些;就使用方法而言,
B
刻度尺(填字母)不正确.使用方法正确的刻度尺所测木块的边长为
3.00
cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,放置正确的是
A
A
刻度尺,该物体的长度为
2.20
2.20
cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,
A
A
(A/B)尺精密些,用该尺测出的木块边长为
2.22cm
2.22cm
;就使用方法而言,
B
B
(A/B)不正确.

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,用A、B两把刻度尺分别测量同一木块的边长,就刻度尺的分度值而言,刻度尺
A
A
(A/B)精密一些;就测量的方法而言,刻度尺
B
B
 的放置不正确.使用正确的测量方法,测得木块边长是
2.20
2.20
cm.

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图所示,用A、B两把刻度尺测同一铅笔的长度,放置正确的是
 
刻度尺,其分度值是
 
,该物体的长度为
 
cm.

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