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    16．建立了原子核式结构模型的科学家是卢瑟福，原子是由原子核和核外带负电的电子构成，原子核是由带正电的质子和不带电的中子构成．

    分析 卢瑟福通过α粒子散射实验验证了原子的核式结构模型：原子是由位于原子中心的原子核和绕着原子核告诉旋转的电子构成的．其中原子核带正电并且集中了原子的绝大部分质量，电子带负电．它是一种核式结构，与太阳系的结构相似．

    解答 解：卢瑟福认为原子的质量几乎全部集中在直径很小的核心区域，叫原子核，带负电的电子在原子核外绕核作轨道运动．原子核由带正电的质子和不带电的中子组成的．
    故答案为：卢瑟福；电子；质子；中子．

    点评 本题考查了原子的结构以及带电情况．在原子中，质子带正电，电子带负电．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B，电磁铁A的线圈匝数为200匝，电磁铁B的线圈匝数为50匝，并连接成如图所示的电路．
    （1）将电磁铁A、B串联，是为了控制两个电磁铁的电流相同．
    （2）当闭合开关S后，两个电磁铁吸引大头针的情形如图所示，由此可以得出的结论是：在电流和铁芯相同的情况下，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强．
    （3）若要让B铁钉再多吸一些大头针，滑动变阻器的滑片应向左端移动（选填“左”或“右”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    7．弹力、弹性势能：物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力．发生弹性形变的物体具有能量，这种能量叫弹性势能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．我们生活环境中有大量声波和电磁波，下列说法正确的是（　　）
    A．声波可以在真空中传播，电磁波则不能在真空中传播
    B．声波和电磁波都会被反射，声呐就是利用超声波反射获得信息的
    C．手机导航通常用周围网络辅助定位，其信息传递的媒介与“B超”相同
    D．声波不可能对人体产生危害，电磁波可能对人体产生危害

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．（1）牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上，通过推理抽象概括出来的，这里所说的“大量实验事实”指的是：以一定初速度沿水平面滑行的滑块，受到的摩擦力越小，它停止运动前滑行的距离就越远；“推理”是：如果受到的摩擦力减小到零，物体将保持这一初速度做匀速直线运动．
    （2）牛顿还曾注意到：沿水平方向抛出去的石块，运动一段距离后会落回地面，沿水平方向抛石块的力越大，石块的落地点就会越远，他想，如果使用一门大炮用非常非常大的力沿水平方向将石块抛出，会怎样呢？考虑到地球是圆的，于是他做出了一个大胆的推理：石块将会绕地球做圆周运动．现在，这个结论已经变成了现实，这就是在现代通信等领域大显身手的人造地球卫星．
    （3）我国于1984年4月8日发射了第一颗地球同步卫星，以地球为参照物，同步卫星是静止的（选填“运动”或“静止”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．小华同学想用天平和量杯测一石块的密度．
    （1）在调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向左（选填“左”或“右”）端调．
    （2）用调节好的天平测石块的质量，若天平平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示，则石块的质量47.4g，若量杯测出石块的体积为15.8cm3，则石块的密度是3×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    8．如图所示，图中描述的各实验，用来说明振动的幅度越大响度越大的是（　　）
    A．
    发生的音叉激起水花
    B．
    音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远
    C．
    钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高
    D．
    抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．某导体两端电压为9V，通过它的电流是0.45A，那么30秒内该导体消耗的电功是121.5焦；该导体的电阻是20欧，若导体两端电压变为18V，在忽略温度变化的情况下，该导体的电阻是20Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，质量为1.6t的小轿车，每个轮胎与地面接触面积为200cm2，小轿车的功率为60kW，在水平公路上匀速直线行驶12km，用了10min．（g=10N/kg）求小轿车：
    （1）匀速行驶的速度；
    （2）对水平地面的压强；
    （3）匀速行驶的牵引力．

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