分析 (1)根据反射光线、入射光线和法线在同一平面内进行分析;
(2)要探究反射角与入射角的关系,需分别测量出入射角及对应的反射角,分析得出结论;
(3)光线垂直入射时,入射角、反射角都为0度;
(4)要探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内,需将F沿ON向后折,观察纸板F上是否出现反射光线.
解答 解:(1)反射光线、入射光线和法线在同一平面内,若实验中未将纸板与平面镜垂直,纸板FON上没有观察到反射光,可能是纸板未与平面镜垂直放置或纸板EON与FON不在同一平面上;
(2)取下纸板后,应用量角器分别测出入射角和对应的反射角并记录在表格中,通过分析可知反射角等于入射角;
(3)光线垂直入射时,入射角、反射角都为0度;
(4)纸板ENF是用两块纸板连接而成,这样可通过将F纸板沿ON向后折,观察F上是否能够发现反射光线,来探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内.
故答案为:(1)纸板EON与FON不在同一平面上(纸板没有与平面镜垂直);(2)测量入射角和对应反射角的大小;(3)0;(4)反射光线与入射光线是否在同一平面内.
点评 本题是探究光反射时的规律实验,要掌握规律的内容,注意纸板的放置方法及各个特点探究的方法.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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A. | 同样是氢气,热值可以不同 | |
B. | 1 kg的氢气在标准状况下体积约为11.2 m3 | |
C. | 1 kg的氢气燃烧一定放出1.43×108J的热量 | |
D. | 氢气作为燃料,燃烧时一定会严重污染环境 |
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