【题目】小明用顺水漂流的乒乓球速度与水流速度相等,来测离渠边不同距离处水流速度.实验如下:选一段流速稳定、宽为2m的水平水渠为实验场地,如图甲所示,在A1A2连线上,同一时间把11个乒乓球等间距地轻轻放入水中,并开始计时,t=5秒时测得实验数据如表:
图乙是该段水渠的横截面示意图.假如上述事实同样适用于水下,则实验时图乙中同一深度的B、C两点处的压强大小关系为
A. pB>pC B. pB=pC C. pB<pC D. 无法判断
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【题目】(7分)如图甲是“探究浮力大小”的实验过程示意图.
(1)实验步骤C和D可以探究浮力大小与 的关系,步骤B和 可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F浮,步骤A和 可以测出物块排开的水所受重力G排;比较F浮与G排,可以得到浮力的大小跟物体排开的水所受重力的关系.
(2)图乙是物块缓慢浸入水中时,弹簧测力计示数F随浸入深度h变化的关系图象.分析图象,可得关于浮力大小的初步结论
①物块浸没前, ,物块所受的浮力越大;
②物块浸没后,所受的浮力大小与 无关.
(3)此物块的密度是 g/cm3.
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【题目】小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关。现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,她先后将这两个电磁铁接入如右图的电路中。闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P.重复了多次实验,记录如下:
分析上面的数据,你能得出什么结论:
(1)_____。
(2)_____。
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【题目】为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明同学在老师的指导下做了一系列实验。以下是部分实验步骤(实验过程中保持长木板水平且固定,实验用两块相同的木块)。
(1)第一次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计_______拉动木块,使木块做____直线运动(如图),读出弹簧测力计示数;
第二次:把木块侧放在长木板上,用同样的方法拉木块(如图),读弹簧测力计示数;
第三次:把两块木块叠在一起平放在长木板上,再用同样的方法拉木块(如图),读弹簧测力计示数。
分析实验得到下面的表格
(2)每个木块的质量为_________(g=10 N/kg);
(3)比较1、2两次实验数据,可以发现滑动摩擦力的大小与___________的大小无关;
(4)比较1、3两次实验数据,可以初步得出的结论是:______________________________。
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【题目】如图所示是人类对电能的利用,下列关于电能的利用说法正确的是( )
A. 电能是以消耗一次能源为代价获得的二次能源,这样会浪费能源,与我们目前能源紧张的局面不相符
B. 电能清洁卫生对环境无污染,我们应大力提倡使用电能,尽量少使用化石能源
C. 电能是目前人类利用最方便但使用不广泛的一种二次能源
D. 电能是由其他形式的能转化来的,最终还是要转化为光能、内能、机械能等其他形式的能,因此我们没有必要大力发展电能
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【题目】阅读《可燃冰》回答题。
可 燃 冰
天然气水合物即“可燃冰”。 可燃冰是分布于深海沉积物或陆域的永久冻土中,由天然气与水在高压低温条件下形成的类冰状的结晶物质。因其外观像冰而且遇火即可燃烧 (如图所示),所以被称作“可燃冰”。可燃冰燃烧后仅会生成少量的二氧化碳和水,污染比煤、石油、天然气小很多,但能量高出十倍。可燃冰储量巨大,所含有机碳资源总量相当于全球已知煤、石油和天然气总量的两倍,被国际公认为石油、天然气的接替能源。
我国管辖海域和陆区蕴藏有丰富的可燃冰资源。通过勘查,2016年,在我国海域已圈定了6个可燃冰成矿远景区,因可燃冰绝大部分埋藏于海底,所以开采难度十分巨大。
2017年5月,我国南海北部神狐海域进行的可燃冰试采获得成功,采气点位于水深1266m海底以下200m的海床中。从5月10日正式出气试点火成功,连续开采八天,平均日产天然气超过1.6×104m3以上,最高日产天然气达到了3.5×104m3,这种连续稳定的出气,达到了我国原来预定的目标。这次,我国科学家利用降压法,将海底原本稳定的压力降低,从而打破了天然气水合物储层的成藏条件,之后再将分散在类似海绵空隙中一样的可燃冰聚集,利用我国自主研发的一套水、沙、气分离核心技术最终将天然气取出。这是在国际上从理论到技术方法的一个创新,标志着中国在这一领域的综合实力达到世界顶尖水平。
请根据上述材料,回答下列问题:
(1)可燃冰燃烧过程中将________能转化成________能。
(2)我国科学家利用________法,将海底原本稳定的压力降低,从而打破了天然气水合物
储层的成藏条件。
(3)在2017年5月,我国试开采可燃冰的过程中,最高日产天然气完全燃烧大约可放出___的热量(请选填序号)。天然气的热值取3.6×107 J/m3。
A.3.6×107 J B.5.8×1011 J C.1.3×1012 J
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【题目】利用太阳能电池在太阳光照射下发电叫光伏发电.安阳市启动了“光伏工程”示范项目,在某中学的教学楼顶安装了总功率为20kW的光伏发电系统.
(1)光伏发电系统发电时, 能转化为 能.
(2)一天的有效光照时间按8h计算,该光伏发电系统一天共发电多少千瓦时?
(3)该光伏发电系统一天的发电量,如果由热电转换效率为30%的热电厂来完成,需要燃烧多少千克煤?(煤的热值q煤=3.0×107J/kg )
(4)请写出一条光伏发电的优点.
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【题目】在探究“二力平衡的条件”的实验中,小刚同学采用的实验装置如图甲所示,小华同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)当物体处于静止状态或__________状态时,它受到的力是相互平衡的。
(2)这两个实验装置中,你认为装置__________(选填“甲”或“乙”)更科学。
(3)在装置乙中,将小车旋转一定角度,松手后,发现小车旋转后又恢复原状,这说明两个力必须作用在同一__________(选填“物体”或“直线”)上,物体才能平衡。
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【题目】如图所示,薄壁轻质圆柱形容器甲和均匀实心圆柱体乙置于水平桌面上。甲容器高为3h,底面积为2S,内盛有深为2h的水;圆柱体乙高为4h,底面积为3S。
①若甲容器中水的体积为4×10﹣3米3,求水的质量m水;
②若h等于0.1米,求水对容器底部的压强P水;
③现沿竖直方向在圆柱体乙上切去底面积为S的部分,并将切去部分竖直置于容器甲的水中后,自然静止沉在容器底部,此时甲容器对水平桌面的压强P容′与切去后的乙对水平桌面的压强P乙′之比为5:8,求圆柱体乙的密度ρ乙。
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