【题目】小红把两支电热棒R1、R2分别通过规格完全相同的两个电能表接到电压恒为220V照明电路.电能表转盘每转一圈表明消耗电能W0. 如图所示,R1、R2分别把放在相同规格烧杯中初温、质量相同的水加热到80℃,记录数据如下表
R1 | R2 | |
电能表转盘转过的圈数/圈 | 20 | 30 |
加热水所用时间/s | 100 | 200 |
(1)R1通电100s消耗的电能是 J
(2)两支电热棒R1、R2,电功率较大的是
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【题目】周末,小明与爸爸妈妈自己驾车出去旅游,在汽车行驶的过程中,小明与妈妈肩并肩地坐在后座,以妈妈为参照物,小明是的,以路边的树为参照物,小明是的.
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【题目】为了研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,填在下表中:
(1)将上表( )处填写完整。
(2)比较1、2两次实验数据,可得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成 .
(3)从表格中发现:同种物质组成的不同物体,质量与体积的比值 不种物质组成的不同物体,质量与体积的比值一般
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】压敏电阻的阻值是随所受压力的增大而减小的.小红同学想设计一个通过电表示数反映压敏电阻所受压力大小的电路,要求压力增大时电表示数增大.以下电路不符合要求的是( )
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【题目】PM 2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病.PM2.5检测可推动环境质量提升.下列能源在利用时对大气环境污染最大的是()
A.太阳能
B.风能
C.煤
D.电能
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【题目】小明设计了如图所示的实验装置来探究水和食用油的吸热本领.
依据小明的探究方案,实验探究过程中,除了选用相同规格的烧杯和酒精灯,还需要控制水和食用油的质量相等和初始温度相同.
实验探究记录数据如下表.
加热时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
水的温度/℃ | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
食用油的温度℃ | 30 | 32.5 | 35 | 37.5 | 40 | 42.5 | 47 | 47.5 | 50 | 52.5 | 55 |
在这些数据中,第 min食用油的温度记录错误,分析表中的数据可知,加热时间相同时,食用油升高的温度比水 (填“高”或“低”).分析比较水在第5 min、10 min和食用油在第2 min、4 min的数据可知,升高相同的温度,水需要加热的时间比食用油的 (填“长”或“短”),进而得出 的吸热本领比较大.
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【题目】小丽准备测量石块的密度,正确的测量顺序是:
A.向量筒内倒入适量的水测出水的体积V1
B.用天平称出物体碎石质量m
C.用碎石轻轻放入量筒中,读出此时碎石和水的总体积V2
D.将m、V代入公式中,算出碎石密度。
E.根据V1、V2算出碎石的体积。
测量情况如图所示,
碎石的质量是g,
体积是cm3,
碎石的密度是______________kg/m3
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