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夜间学生已入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学.甲同学起身关上了窗户.乙同学索性用被子把头蒙住睡,丙同学到歌厅去要求将音量调小.请你解释他们这些做法分别是通过什么途径来减弱噪声的.
分析:根据所学知识可知,减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声.
解答:解:甲同学起身关上了窗户,这是在传播过程中减弱噪声;
乙同学索性用被子把头蒙住睡,这是在人耳处减弱噪声;
丙同学打电话到歌厅,这是在声源处减弱噪声.
点评:解决此类问题要结合防治噪声的途径进行分析解答.
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科目:初中物理 来源: 题型:

夜间学生已入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学,甲同学起身关上了窗户,乙同学索性用被子把头蒙住睡,丙同学打电话到歌厅,要求将音量放小一点.他们减弱噪声所采用的途径是:甲在
传播过程
传播过程
中减弱,乙在
人耳
人耳
处减弱,丙在
声源
声源
处减弱.

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科目:初中物理 来源: 题型:

夜间学生已入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学,为了减弱噪声对他们的干扰采取了不同的方法,请依照事例填空.
应用物理知识的地方 依据的物理知识
举例 甲同学索性用被子把头蒙住睡 在人耳处减弱噪声
1 乙同学起身关上了窗户
在传播过程中减弱噪声
在传播过程中减弱噪声
2 丙同学打电话到歌厅,要求将音量放小一点.
在声源处减弱噪声
在声源处减弱噪声

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科目:初中物理 来源: 题型:

夜间学生已入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学.甲同学起身关上了窗户,乙同学索性用棉花堵住耳朵睡,丙同学到歌厅去要求将音量放小,他们减弱噪声采取的途径分别为甲是
阻断噪声的传播
阻断噪声的传播
,乙是
防止噪声进入耳朵
防止噪声进入耳朵
,丙
防止噪声的产生
防止噪声的产生

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科目:初中物理 来源: 题型:

夜间学生已入睡,校外的卡拉OK歌厅仍在营业,歌声吵醒了一些同学.甲同学起身关上了窗户;乙同学索性用被子把头蒙住睡;丙同学到歌厅去要求将音量放小.甲同学是在
传播过程
传播过程
处减弱噪声的;丙同学是在
声源
声源
处减弱噪声的.

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