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5.如图所示,开关S闭合后,L1和L2都不亮,现将一条导线连接在ab之间时,灯L2不亮,接在bc之间时,L1亮了,若电路中只有一处故障,则该故障可能是(  )
A.L2断路B.L2短路C.L1断路D.L1短路

分析 由电路图知,两灯泡串联.闭合开关,灯泡不亮,原因有二:断路或短路,因为两灯都不亮,所以不可能是一灯短路,所以只能是一灯断路.

解答 解:开关S闭合后,L1和L2都不亮,
A、如果L2断路,L1和L2都不发光,导线连接在ab之间时两灯都不发光,将导线并联在bc之间时,L1发光,L2不发光.此选项符合题意.
B、如果L2短路,L1会发光.此选项不符合题意;
C、如果L1断路,L1和L2都不发光,将导线并联在ab之间时,灯L2会发光.此选项不符合题意;
D、如果L1短路,L2会发光.此选项不符合题意.
故选A.

点评 使用导线检验电路故障时,将导线与某一用电器并联,若电路能工作,则表示并联部分出现了断路,这是判断的重要技巧.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

15.如图所示:

(1)在测物体的长度时,两种使用方法中正确的是甲图,铅笔的长度应为3.25cm.
(2)用刻度尺测某课本的长度需要多次测量,多次测量的目的是减小误差.若用毫米刻度尺测量,四次读数分别是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm.其中错误的数据是26.42cm,该课本的长度应为26.00cm.
(3)若有一把刻度尺是用金属材料制成的,且这种金属材料受温度变化很明显(热胀冷缩),那么在严冬季节用它测量物体的长度时,其测量结果将偏大(选填“偏大”“偏小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.藕汤是生活中人们喜爱的一剂美味,下列说法不正确的有(  )
A.切藕时,会出现“藕断丝连”的现象,说明分子间有引力
B.煨藕汤时,香气四溢,说明分子在不停的做无规则运动
C.在煮沸的藕汤中加入食盐能很快入味,说明分子运动的快慢与温度有关
D.藕汤内能的变化是通过热传递实现的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.表面光滑的镜面叫做平面镜,平面镜能使物体成像,平面镜成像的原理是光的反射.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.放在煤气炉子上烧的一壶水正在沸腾.从壶嘴冒出“白气”;当刚把火熄灭的短时间内,可以看到壶嘴附近的“白气”数量突然变多.(选填“突然变多”、“突然变少”、“没有变化”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.小刚同学用焦距为10cm的凸透镜做实验,实验装置示意图如图所示,在实验过程中保持凸透镜的位置不变,请你根据所学知识完成下列填空.

(1)改变蜡烛位置,使其位于20cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立、缩小的实像.(选填:“放大”、“等大”或“缩小”)
(2)改变蜡烛位置,使其位于35cm刻度线处,再移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的倒立的实像.(选填:“倒立”或“正立”)
(3)改变蜡烛位置,使其位于42cm刻度线处,小刚从透镜的右侧通过透镜可以看到一个正立、放大的烛焰的像.(选填:“放大”、“等大”或“缩小”)
(4)若蜡烛置于32厘米刻度处,为了找到像的位置,光屏应在光具座的大于70厘米刻度范围内移动(选填“60-70”或“大于70”);保持透镜位置不变,当蜡烛在45厘米刻度处时,移动光屏,不能在光屏上成像(选填:“能”或“不能”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.在凸透镜前有一物体,当它沿主轴向透镜方向移动20厘米,则它对应的像却远离透镜移动30厘米,那么物体移动的范围可能是(  )
A.在透镜1倍焦距内移动
B.在透镜1倍焦距与2倍焦距之间移动
C.在透镜2倍焦距之外移动
D.从透镜2倍焦距之外,向1倍焦距与2倍焦距之间移动

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.小明利用一未知焦距的凸透镜探究透镜的成像规律,进行了如下操作并得到了相关结论.请你将空缺部分补充完整.
(1)将一束平行光射向凸透镜,得到如图所示的光路图.则该透镜的焦距为10cm.
(2)将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度.
(3)当烛焰距凸透镜30cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、缩小(填“放大”或“缩小”)的实像.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图是研究二力平衡条件的实验装置图.实验步骤如下:
(1)先让小车受到大小相等、方向相反的两个力的作用.
(2)把木块放在水平木板上后,向挂在木块两端的小盘里加砝码,当两边砝码质量相等时,木块静止.
(3)然后把木块扭转一个角度使两边的拉力不在一条直线上,放开手后,观察到木块不会静止,而是会发生转动.
(4)此实验得出的二力平衡的条件是大小相等、方向相反、作用在同一直线上、并且作用在同一物体上.

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