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    2．上海磁浮列车是利用同名磁极相互排斥的原理使列车悬浮起来与铁轨分开．

    分析 要解答本题需掌握：磁悬浮列车的原理是同名磁极相互排斥．

    解答 解：磁悬浮列车是利用同名磁极相互排斥的原理来实现悬浮的．
    故答案为：相互排斥．

    点评 本题主要考查学生对：磁悬浮列车的工作原理和特点，以及电磁铁的其他应用的了解和掌握，是一道基础题．

    练习册系列答案
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    10．（1）地球上海洋的面积约占地球表面积的70～75%，海洋的贮水量约为1.3×1021千克，海水资源极其丰富．当前某些发达国家公然践踏国际规则，肆意排放CO2，引起温室效应．假定由此导致海水的温度升高0.1℃，则海水将多吸收的热量约为5.46×1023焦[设海水的比热为4.2×103焦/（千克•℃）]
    （2）淡水资源缺乏是一个全球性难题，世界各国都在倡导节约用水，合理利用水资源．然而生活中常有一些细节被人们所忽略，如水龙头不拧紧会滴水．假设某水龙头没拧紧每秒钟会滴下两滴水，每滴水约为0.05毫升，照此计算，这只水龙头连续滴水一个月（30天）会流失约259.2千克的水．（水的密度ρ水=1.0×103千克/米3）

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    11．某同学要测量一只小灯泡的额定功率，小灯泡上仅有“0.4A”字样，额定电压值已模糊不清．实验采用规格为“1A，20Ω”的滑动变阻器，在没有电压表的情况下，他设计了如图所示的电路．实验过程中电源电压保持不变．请回答：
    （1）将滑片P移到最右端b处，闭合S1，断开S2，电流表示数为0.3安；断开S1，闭合S2，调节滑片P使小灯泡正常发光，判断小灯泡正常发光的依据是电流表示数为0.4A
    （2）若小灯泡正常发光时，滑片P恰好在中点，请计算小灯泡的额定功率是多少瓦？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．电动机带动水泵把一定质量的水送到10m高处，使水的机械能增加了3.6×107J，若用这些水从10m高处落下的能量去发电，可以发出3.6×107J的电能（不计能量损失）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．如表是火车站的火车时刻表，仔细阅读计算回答．
    始发站车次开车时间到达时间终点站
    成都564213：0020：00达县
    达县K93422：195：01成都
    达县563313：0019：20成都
    （1）从达县到成都，乘哪次列车最快？
    （2）达成（达县至成都）线全程总长400km、5642次列车运行全程的平均速度各是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．小张同学在用天平称物体的质量时，误将物体放在右盘，砝码放在左盘，其他操作无误．天平平衡时，游码所示的刻度值为2.5g，此时小张发现了错放，但无法重新测量，他经过计算后得出物体的正确质量是22.5g，则小张在左盘中所加的砝码质量为（　　）
    A．20gB．25gC．22.5gD．27.5g

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．把漆包线紧密缠绕在铁钉上，就制成一个电磁铁．把线两端的漆刮掉，通过滑动变阻器与电源相连，如图所示．闭合开关，就有电流通过紧密缠绕的线圈，此时钉帽一端的磁极为S（选填“N”或“S”）极．将滑动变阻器的滑片P向右移动时，电磁铁吸引的大头针数目将减少（选填“增加”、“减少”或“不变”）．

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    11．小明用自行车带着小军去学校，请判断这个场景中物体的运动状态：以路面为参照物，小军是运动的；以自行车后衣架为参照物，小军是静止的．

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    12．小明和小红在溜旱冰，小红从小明的背后推了一下，小明向前滑动的同时，小红也向后滑去．此情境中涉及的两个物理知识，其一是力的作用是相互的；其二是力可以改变物体的运动状态．

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