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    8．坐在舞台下的观众能听到舞台上演员敲响锣鼓的声音，这是因为锣鼓发出的声音通过空气传到观众耳朵中；将敲响的鼓面用手一按，声音会马上消失，这是因为振动停止，发声也停止．

    分析 （1）声音传播需要介质，一切气体、液体滑动固体都能传递声音；
    （2）声音是由物体振动产生的，当振动停止，发声也会停止．

    解答 解：坐在舞台下的观众能听到舞台上演员敲响锣鼓的声音，这是因为锣鼓发出的声音通过空气传到观众耳朵中；
    将敲响的鼓面用手一按，声音会马上消失，这是因为振动停止，发声也停止．
    故答案为：空气；振动停止．

    点评 知道声音的产生和传播是解决该题的关键．

    练习册系列答案
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    18．电磁起重机有一个巨大的电磁铁，它是根据通电导体周围存在磁场的原理制成的．

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    19．因我国50年代修建水电站，一座小镇被淹没在25米深的抚仙湖底．本年四月中央电视台与抚仙湖景区合作对这座千年古镇进行了第二次探摸并将其实况在全国进行实时转播．在探摸过程中发现了古建筑在水底完好的保留了下来，并发现一只质量为2吨的石狮是由密度为2.5×103Kg/m3的大理石雕刻成的．请问：
    （1）石狮在水底所受水的压强．
    （2）若要将它打捞上来，在它出水之前需施加多大的拉力．
    （3）在石狮出水前，拉力对它所做的功是多少．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：

    （1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示，在组装器材时应先调节A（A/B）的高度，调节它的高度是为了确保使用外焰加热．
    （2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油升高的温度，得出结论，在实验中物质吸热多少是通过加热时间的长短来比较的．
    （3）通过实验得到如下数据：
    物质次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热的时间t/min
    水10.1102
    20.2104
    煤油30.1101
    40.2102
    分析第1、2次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量有关，分析第3和1次实验数据，可以得出的初步结论是质量相同的不同物质升高相同的温度，吸收的热量不相同．
    （4）在对实验进行反思时，他们改进方案并设计了图乙所示的装置，与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是节约能源；用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等．
    （5）根据上述实验结论，结合是实际情况，请解答如下问题：在受太阳照射的条件相同时，内陆地区昼夜温差比沿海地区大，这是因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．跳伞运动员连同装置共重700N，他从飞机上跳下，伞未打开前，受到空气阻力为50N，则下列关于合力的说法正确的是（　　）
    A．合力大小为750N，方向竖直向下B．合力大小为650N，方向竖直向上
    C．合力大小为750N，方向竖直向上D．合力大小为650N，方向竖直向下

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    13．如图所示，质量为280g的排球离开手后仍在空中继续飞行，不考虑空气阻力，请在图中画出排球的受力示意图．g=10N/kg．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．甲、乙两个实心物体质量相同，放在水中，甲悬浮在水中，乙漂浮在水面上，由此可判断（　　）
    A．乙浸在水中的体积大于甲浸在水中的体积
    B．乙浸在水中的体积小于甲浸在水中的体积
    C．乙浸在水中的体积等于甲浸在水中的体积
    D．无法判断

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    17．如图所示，一只质量为3kg的铅球存空中运动，请画出铅球所受重力的示意图．

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