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13.如图是小华用刻度尺测量一木块长度的情形,该木块的长度是2.80cm.

分析 (1)刻度尺的最小分度值为相邻的刻度线表示的长度;
(2)起始端没从0开始,把3.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去3.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.

解答 解:
(1)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小分度值为1mm;
(2)末端刻度值为5.80cm,物体长度为5.80cm-3.00cm=2.80cm.
故答案为:2.80cm

点评 刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.在实验仪器的使用中,小许得到如图的一些数据:

(1)如图1物体的长度为3.25cm.
(2)如图2被测物体的温度为-15℃.
(3)如图3汽车运动的速度为100km/h.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.学了力的知识后,我们知道力的作用是相互的,进入高中后,我们将会进一步学到“两个物体间的相互作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上.”
(1)请你利用此结论推导:如图所示静止于水平地面上的物体,物体对地面的压力与物体受到的重力大小相等,画出推导过程中所有用到的力的示意图.
(2)假如当你静止站在水平地面时.你的双脚与水平地面接触面积为400cm2.请你估算此时你对地面的压强有多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.各种管乐器在演奏时,乐音是管中空气柱的振动产生的.在进行管乐器的演奏过程中,当用手指堵在管上不同位置的孔时,就改变了振动部分空气柱的长度,从而改变了振动的频率,我们听到的声音的音调就会不同.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.近年来中国多次发生强烈地震,造成大量的人员伤亡,但在现场却很少发现动物的尸体.人们猜测可能是动物能够听到地震产生的声波而人耳无法听到.关于地震产生的声波,下列说法正确的是(  )
A.这种声波属于次声波,频率大于20000Hz
B.这种声波属于次声波,频率小于20Hz
C.这种声波属于超声波,频率大于20000Hz
D.这种声波属于超声波,频率小于20000Hz

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

18.如图四幅图展示的是我们在学习声现象时的几个重要实验,请你任选两个实验填写出该实验研究的问题.
(1)图甲:研究的问题是:声音的产生条件;
(2)图乙:研究的问题是:声音的传播条件.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.阅读短文,回答下列问题:
      汽车安全带是用于保护汽车驾乘人员安全的装置,如图甲.

      安全带结构一般由软带、卷带装置等部分组成.汽车正常行驶时,卷带装置中的卷收器借助如图乙所示的弹簧,使软带随身体的移动而自由伸缩且不会松弛.当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时,安全带能在人尚未移动时拉紧软带,将乘员紧紧地绑在座椅上,待冲击力峰值过去时,适当放松安全带,避免因拉力过大造成二次伤害,同时卷收器内的敏感元件将驱动锁止机构锁住卷轴,使软带固定在某一个位置上,有效保护乘员的安全.
(1)当紧急制动、碰撞或车辆行驶状态急剧变化时,系上安全带可以有效防止驾乘人员由于惯性而造成伤害.这时人和车具有的动能也急剧变化.
(2)将安全带拉伸,卷收器弹簧的弹性势能将变大(变大/变小/不变).
(3)发生碰撞时,安全带对人的拉力随时间变化的图象大概是图丙中的B.
(4)下列说法中正确的是D
A.汽车突然拐弯时,安全带能自由伸缩
B.汽车突然启动时,安全带能对人起到保护作用
C.为了安全,安全带要尽可能系得松一些
D.用手快速拉安全带,安全带不能被拉动.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.1654年,马德堡市长和他的助手做了著名的“马德堡半球实验”,证明了大气压的存在.
(1)实验中,他们把两个铜半球壳灌满水后合在一起,再把水全部抽出,此时球内接近真空,周围的大气压把两个铜半球紧紧地压在一起.
(2)做上述实验,在山底比在山顶拉开铜球的最小拉力要大(山底与山顶气温相同)(选填“大”、“小”或“相等”)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.下列说法中正确的是(  )
A.今天北京的最低气温为零下4度
B.在家测量开水的温度时,若没有实验室用温度计,可以用寒暑表代替
C.体温计放在沸水中煮10-15min便可消毒
D.以上说法都不对

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