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图中,F1与F2是平衡力的是
             A.            B.             C.                D.
C

试题分析:根据二力平衡条件:两个力的大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在同一个物体上,缺一不可;据此进行解答。
A、两个力没有作用在同一条直线上,所以不是一对平衡力,故A不正确;
B、两个力没有作用在同一条直线上,所以不是一对平衡力,故B不正确;
C、两个力等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上,符合二力平衡条件,所以是一对平衡力,故C正确;
D、两个力的大小不相等,所以不是一对平衡力,故D不正确;
故选C。
点评:此题利用平衡条件结合图示即可选出正确答案,是一道基础题目。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一个物体在平衡力的作用下
A.一定是静止状态B.运动状态一定不会发生改变
C.一定是匀速直线运动状态D.运动状态一定会发生改变

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

静止在水平桌面上的茶杯,受到的平衡力是
A.茶杯受到的重力和茶杯对地球的吸引力
B.茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力
C.茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力
D.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

有一个物体重500N,放在水平桌面上静止不动。现用20N的力水平向右推它,但没有推动,此时它所受到的摩擦力大小是       ,再用40N的力水平向右推它仍没有推动,此时它所受到的摩擦力大小是      ;又改用45N的力水平向右推它,结果使它匀速直线运动,此时它受到的摩擦力大小是      

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

质量为m的物体受到拉力F的作用,在水平地面上向左做匀速直线运动。如图所示为其受到拉力F的示意图,其中可能的是 (    )
A.只有甲B.只有乙、丙C.只有甲、丙D.甲、乙、丙均有可能

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

保持平衡状态的某一物体,它所受的力当中有两个互相平衡的力F1和F2,如果其中的F2突然消失,物体可能出现的运动情况是
A.物体沿F1的方向运动,速度逐渐增大
B.物体沿F2的方向运动,速度逐渐减小,最后停止不动
C.物体沿F1的方向运动,速度逐渐减小,最后停止不动
D.物体先沿F2的方向运动,后来又向F1的方向运动

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“探究二力平衡的条件”实验中,应保持物体处于_________或_________状态进行研究。图中(a)、(b)所示的实验过程说明所探究的两个力需作用在_________上,物体才能平衡。图(c)则可验证所探究的两个力必须作用于_________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一闹钟静止在水平桌面上,则………………………………………【    】
A.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力
B.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力
C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力
D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

馨乐学习小组对“滑动摩擦力的大小跟物体的接触面积大小、物体接触面的粗糙程度是否有关”的问题进行了实验探究。图7是他们小组实验过程和情景,请你根据所学的物理知识和图7中的信息回答下列问题:
(1)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平地拉动且使它在固定的水平面上做匀速运动,根据        条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
(2)比较图7甲和乙两次实验可知,滑动摩擦力的大小与 _______无关。
(3)比较图甲和图丙两次实验可知,滑动摩擦力的大小与  _            有关。
                               图7

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