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    10．某初中生的体重是下面数据中的一个，则应该是（　　）
    A．5牛顿B．50牛顿C．500牛顿D．5000牛顿

    分析 首先对中学生的质量作出合理估测，然后利用公式G=mg得到其重力．

    解答 解：
    初中生的质量在50kg左右，受到的重力约为G=mg=50kg×10N/kg=500N．
    故选C．

    点评 对物体长度、质量、重力等进行估测，是初中物理的一项基本要求，平时结合所学知识对身边的如：人高、教室高、一步长、步行速度、楼梯阶梯数、物理课本长和宽、教室内空气质量等等，多观察多思考，必要时做出正确判断．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．下列关于密度的叙述中，错误的是（　　）
    A．质量相等的实心物体，体积较大的组成物质的密度较小
    B．kg/m3、g/cm3和kg/dm3都是密度的单位
    C．从公式p=m/V能得出物质的密度跟质量成正比，跟体积成反比的结论
    D．“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．为了探究力是不是维持物体运动的原因，小刚做了下面的3次实验，如图是同一小车从相同的斜面上滑下，分别在木板、毛巾、棉布表面前进一段距离后停下来的情况．

    （1）由图可知实验1是小车在毛巾表面，实验3是小车在木板表面．
    （2）小刚用什么方法使小车在进入不同的平面时具有相同的速度：让小车每次从同一高度滑下．
    （3）实验表明：表面越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，小车运动的距离将会越远．
    （4）推论：如果小车受到的摩擦阻力为零，小车将一直匀速直线运动下去．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．某同学用下列器材研究影响滑动摩擦力大小的因素：粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只．如图所示，回答下列问题

    （1）实验时应水平匀速拉动，图丙中，木板对木块的摩檫力为3.2N，这是根据二力平衡的原理测出来的，此时铝块受到的摩擦力为3.2N．
    （2）分析甲丙两次试验得出结论：接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小有关；
    （3）图乙和丁中铝块受到的摩檫力大小相等（相等、不相等）．
    （4）通过实验得出结论：影响滑动摩擦力的因素是压力大小和接触面的粗糙程度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．看足球比赛的某同学突发奇想，如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于足球的运动情况，下列判断正确的是（　　）
    A．做匀速直线运动B．停在空中静止不动
    C．做曲线运动D．竖直下落

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．同一条直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于二力之和，方向与这两个力的方向相同．同一条直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于二力之差，方向与较大的力方向相同．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．（1）国家标准规定：带有金属外壳的家用电器，其金属外壳必须接地．请简述为什么要做出这样的规定的理由．
    （2）当你发现有人触电了，你应该怎么办？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验．

    （1）在如图甲所示的位置上，成的像是等大的倒立的实像．分析实验成像情况可知实验中所用凸透镜的焦距为10.0cm．
    （2）当把点燃的蜡烛由图甲所示位置向右移至光具座的35cm刻度时，向右（选填“左”或“右”）移动光屏会得到一个倒立、放大的实像；投影仪就是利用这一成像规律工作的．此时，风一吹，烛焰向左偏，则光屏上成的像向右偏．
    （3）小明用此光具座模拟人眼看远近不同物体的情况，当人眼看清眼前30cm处的物体时，凸透镜的位置、形状如图乙所示．如果将物体移至眼前50cm处，保持透镜（晶状体）、光屏（视网膜）之间距离不变，则应该换上更薄（选填“薄”或“厚”）的凸透镜（凸透镜直径大小相同），才能在光屏上得到清晰的像．如果不更换凸透镜也可以在凸透镜和蜡烛中间放一个度数合适的近视眼镜（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示的标牌，它表示的意思是（　　）
    A．此地有乐队，可以出租B．禁止鸣笛，保持安静
    C．道路弯曲，行车注意安全D．以上选项均不正确

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