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给你一副老花镜、一把刻度尺、一张白纸片,请你在晴天里测出它的度数,完成下列简要实验步骤:
① 把老花镜的一块镜片        着太阳光,移动镜片后面的白纸片,直到上面出现一个
       、最亮的亮点。
② 测出小亮点到镜片的距离即             
③ 由D = 100Φ=          求出这块镜片的度数。
④ 换用另一块镜片,                           ,可求出另一块镜片的度数。
① 正对,最小。
② 焦距f
       。
④ 重复前面的步骤。
①将老花镜正对太阳光,用硬纸板在老花镜另一侧上下移动得到一个最小、最亮的点即焦点.
②用刻度尺量出焦点到老花镜的距离,即为焦距.
③根据焦距和度数的关系可求出度数
④换用另一块镜片,重复前面步骤,可求出另一块镜片的度数
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图是常见的近视眼和远视眼成像示意图,现要进行视力矫正,则下列判断及矫正措施正确的是
A.甲是近视眼的示意图,需配戴凹透镜矫正
B.乙是近视眼的示意图,需配戴凸透镜矫正
C.甲是远视眼的示意图,需配戴凸透镜矫正
D.乙是远视眼的示意图,需配戴凹透镜矫正

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在做“探究凸透镜成像的规律”的实验中:
(l)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是           cm。
(2)在做实验时,发现烛焰在光屏上的像清晰但不完整(如图15所示),若要使烛焰在光屏中心成像,只调节光屏,应将光屏向____________(选填“上”或“下”)调节。

(3)若将烛焰移至距凸透镜 15cm 处,移动光屏,使烛焰在屏上得到倒立、__________(选填“放大”或“缩小”)清晰的实像,应用这一原理制成了____________(举一例即可)
(4)某同学将自己的近视眼镜镜片放在了蜡烛与凸透镜(靠近凸透镜)之间,移动透镜和光屏,直到在光屏上得到了一个倒立缩小的清晰的像。将近视眼镜镜片取下,发现光屏上的像变模糊了。 为了使屏上的像重新变得清晰,在不移动蜡烛和凸透镜位置的前提下,应将光屏向____________移动。
(5)图16中有四幅示意图,下面A、B、C、D四个选项中,能正确表示这位同学近视眼成像和矫正情况的是(   )。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在“观察凸透镜成像”的实验中,光屏上已成清晰的缩小的像。当烛焰向凸透镜靠近时,
仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向     (选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动。若要观察到烛焰放大的虚像,烛焰到凸透镜的距离应       它的焦距。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

甲、乙两个同学都是近视眼,甲视力0.4,乙视力0.8。则通常情况下,     (选填“甲”
或“乙”)眼睛的晶状体更厚;他们要矫正视力,      配戴的近视眼镜度数更高,透镜
的焦距更     

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

小阳同学同学在做凸透镜成像实验时,观察到在距凸透镜20cm处的光屏上呈现一个放大的像。则此凸透镜的焦距可能为                                         (   )
A.5cmB.10cm
C.15cmD.25cm

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图,______是凹透镜,______是凸透镜(选填”A”或”B”)
A.B.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

在探究凸透镜规律成像的试验中.
(1)小明和他的同学找来了一块透镜,很快他们就用简便易行的方法确定了这是一块凸透镜,请你说说他们所用的方法是:______.
(2)接着小明将蜡烛,凸透镜,光屏置于光具座上,如下图A处放______,B处放______,C处放置______,且让它们在同一高度上.
(3)探究过程中当烛焰放在距凸透镜20cm处时,移动光屏至某位置,在光屏上得到一个等大清晰的像,则凸透镜的焦距是______cm.
(4)当烛焰位于凸透镜某一位置时,烛焰通过凸透镜恰好在光屏上得到一个缩小倒立的像,若保持透镜位置不变,把烛焰与光屏的位置对调一下,则在光屏上还能出现烛焰的像吗?若有像,你认为应该是怎样的像?______.
(5)当烛焰置于距离凸透镜5cm处时,你判断光屏上还能得到烛焰的像吗?为什么?
______.
(6)在探究实验中,小明不慎将凸透镜边缘摔倒一块,请问你小明能用这块破损的凸透镜继续做实验吗?如果能,那么成像效果与原来相比有什么差异?
______.

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