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19.夏天,盛一盆水,在盆里放两块高出水面的砖头,砖头上搁一只比脸盆小一点的蓝子.篮子里放上剩菜、剩饭,再用一个纱布袋罩在篮子上,并使袋口的边缘浸入水里.这就做成了一个简易“冰箱”.把它放在通风的地方,过一天里面的饭、菜也不会馊.“简易冰箱”的工作原理是(  )
A.凝固放热B.液化放热C.蒸发吸热D.升华吸热

分析 物质由液体变为气态叫汽化;汽化有蒸发和沸腾两种方式.蒸发可以在任何温度下进行,蒸发吸热,具有致冷的作用.

解答 解:把一个纱布袋罩在篮子上,并使口袋边缘浸入水里,这样增大了液体的表面积,加快水的蒸发,使食物温度降低,防止变质.
故选:C.

点评 此题考查了汽化和汽化吸热的特点,关键是掌握六种物态变化的特点.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2016-2017学年江苏省兴化市顾庄学区三校八年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题

下列事例中,为了减小有害摩擦的是( )

A. 汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹

B. 在自行车的轴承中加润滑油

C. 刚竣工的水泥路面留着一道道的细槽

D. 拔河比赛时,用力蹬着地面

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.小华利用如图甲所示的实验装置探究“水沸腾时温度变化的特点”.
(1)在水温升高到90℃后,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾并持续几分钟后停止读数,图乙为第3min时温度计的示数,请你帮她读出示数并填入表格中.
时间∥min01234567
温度/℃90929498989898
(2)根据表格中数据,小华实验时,水的沸点是98℃.
(3)如图丙中A、B所示,其中图A是在第5min的气泡的变化情况.
(4)在这次实验中,小华发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,为了缩短实验的时间,可以采取的措施是减少水的质量(回答出一条即可).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.物体所受到重力的大小跟它的质量成正比,如图所示,三幅图共同反映了地球附近的物体都受到重力的作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.如图所示,王芳同学在今年中考体育必测项目800m的测试中,在前600m用了2min30s,接着保持4m/s的速度跑完全程,求:
(1)他800m测试的成绩是多少秒;
(2)跑完全程的平均速度是多少米每秒?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是(  )
A.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的
B.铁和铝都能够被磁体所吸引
C.地理的两极与地磁场的两极是重合的
D.磁感线是磁场中真实存在的曲线

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.水的比热容为4.2×103J/(㎏•℃),将2kg的水倒掉一半,剩下水的比热容是4.2×103J/(kg•℃);干木柴用掉一半后,剩余干木柴的热值将不变(选填“变大”、“变小”或“不变”).将一瓶质量为2kg的纯净水放入冰箱,一段时间后纯净水的温度降低了5℃,这瓶水向冰箱放出热量是4.2×104J.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.在探究“凸透镜成像规律”的实验中.
(1)如图甲,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=10.00cm.

(2)如图乙,光屏上呈现清晰的像,此像的性质是倒立、放大的实像,在投影仪和照相机中,应用这种成像情况的是投影仪.
(3)如图丙,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在图中B处(选填“A”或“B”)能观察到烛焰的像,若要在该位置观察到的像变得更大些,可将蜡烛适当左移(选填“左”或“右”).
(4)如图丁,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上清晰的像变模糊了,将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是远视眼镜.(选填“近视”或“远视”)

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

6.根据表格中的数据,下列说法正确的是(  )
物质煤油酒精
密度/(kgm37.9×10311.3×1031.0×1030.8×1030.8×103
熔点、凝固点/℃15353280-89.5-117
沸点/℃2750174010082.578
A.炼铁工人用铅容器来炼铁
B.标准气压下,不能使用酒精温度计测量沸水的温度
C.密度是物质的一种特性,不同物质的密度一般不同
D.铁和铅质量与体积的关系可用图象表示,其中图线b表示的是铅

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