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(2013?沈阳三模)下列有关物理实验或现象的说法正确的是(  )
分析:A、物体从同一斜面的同一高度由静止下滑,物体到达水平面的速度相等;
B、动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆,动力臂小于阻力臂的杠杆是费力杠杆;
C、探究多因素实验时,要应用控制变量法;
D、用吸管吸饮料利用了大气压,流体流速越大,流体压强越小.
解答:解:A、牛顿第一定律实验和探究影响动能大小的因素的实验中,需要控制小车到达水平面的速度相等,让物体从斜面的同一高度由静止滑下的目的都是使物体到达水平面时的初始速度相同,故A正确;
B、钢丝钳的动力臂大于阻力臂时省力杠杆,筷子的动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故B错误;
C、探究影响滑动摩擦力的因素和影响压力作用效果与那些因素有关的实验都需要应用控制变量法,故C正确;
D、利用吸管吸饮料和时,饮料在大气压力作用下被压入口中,向吸管口吹气时,管口上方空气流速大,大气压强变小,管内的液柱在大气压力作用下上升,都利用了大气压强,故D正确;
故选ACD.
点评:分析清楚图示实验、现象,根据所涉及的知识进行分析解答,即可正确解题,本题难度不大.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?沈阳三模)下图所描述的声音具有的共同点是(  )

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(2013?沈阳三模)如图是投影仪成像示意图,其中凸透镜的作用是成
放大
放大
(填“放大”或“缩小”)的实像,如果图中h=40cm,则凸透镜焦距不可能小于
20
20
cm.

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(2013?沈阳三模)回顾我们学习过的实验,请回答下列问题:
(1)在研究做功改变物体内能的实验过程中,甲实验所涉及的能量转化情况与热机工作过程中的
B
B
图所表示的冲程相同;乙实验所涉及的能量转化情况与热机工作过程中的
A
A
图所表示的冲程相同.(选填适当的字母)

(2)在丙实验中.当开关闭合后,导体ab向右运动.若将接入电路的电源正负极对调,同时将磁体的N、S极对调.再闭合开关,则与对调之前相比,ab运动的方向是
向右
向右
 (选填“向左”、“向右”或“静止不动”).断开开关,将电流表替换电源,如图丁所示.开关闭合后迅速将导体ab水平向右拉动,此时电流表的指针会
偏转
偏转
(选填“偏转”、或“不偏转”).利用这一规律.人们制成了
B
B
 (选填适当的字母)
A.电动机  B.发电机
C.电磁起重机 D.电磁继电器.

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(2013?沈阳三模)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图:

实验次数

物理量

1

2

3
钩码重G(N) 4 4 6
钩码上升高度h(m) 0.1 0.1 0.1
绳端拉力F(N) 1.8 1.4 1.4
绳端移动距离是s(m) 0.3 0.5 0.3
机械效率η
(1)通过表中数据可分析出实验2是用
(填“甲”或“乙”)图做的实验,实验3是用
 (填“甲”或“乙”)图做的实验.
(2)通过比较第
1
1
2
2
次的实验数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组,提升相同的重物时,动滑轮的个数越多,滑轮组的机械效率

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(2013?沈阳三模)物理课上王老师请同学们设计一个测出未知电阻Rx的电路,各组同学都提出了自己的设计方案,下面是其中两组同学的实验方案:
甲组:李雷小组设计方案
①器材:电压表、电流表、变阻器、开关、电源(电压未知)、未知电阻Rx、导线.
②电路图:(设电压表读数是U,电流表读数是I)
乙组:韩梅梅小组设计方案
①器材:已知电阻Ro、电流表、开关、电源(电压未知)、未知电阻Rx、导线.
②电路图:(设电流表读数:S断开为I1,S闭合为I2
丙组:韩刚小组设计方案
①器材:已知电阻Ro、电压表、开关、电源(电压未知)、未知电阻Rx、导线.
②电路图:(设电压表读数:S断开为U1;S闭合为U2
(1)请你写出未知电阻Rx的表达式:
甲组:Rx=
U
I
U
I
  乙组:Rx=
I1R0
I2-I1
I1R0
I2-I1
   丙组:Rx=
U1R0
U2-U1
U1R0
U2-U1

(2)请你对以甲组电路设计作出简要评价:
优点:
电路结构简单,可以进行多次测量
电路结构简单,可以进行多次测量
缺点:
电压表有分流作用,所测电阻偏小
电压表有分流作用,所测电阻偏小

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