车架材料 | 碳纤维 |
车架材料体积/cm3 | 2500 |
车架质量/kg | 4.5 |
整车质量/kg | 10 |
单轮接触面积/cm2 | 4 |
分析 (1)已知整车质量和小民的质量,可求得其总重力,比赛中的山地自行车对地面的压力等于小民和车的总重力,再利用压强公式求解;
(2)根据阻力为总重力的0.02倍,可求得阻力,因为做匀速直线运动,所以运动员对车的动力F=f,然后利用W=Fs可求得动力所做的功;
(3)根据P=$\frac{W}{t}$可求得此路段的骑行功率.
解答 解:(1)运动员比赛时的总重力G总=m总g=(50kg+10kg)×10N/kg=600N,
因为在水平地面,所以对地面的压力F=G总=600N
车轮和地面的受力面积S=4cm2×2=8cm2=8×10-4m2
运动员比赛时对地面的压强p=$\frac{F}{S}$=$\frac{600N}{8×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=7.5×105Pa;
(2)6km=6000m,
因为做匀速直线运动,所以运动员对车的动力F=f=0.02G总=0.02×600N=12N,
W=Fs=12N×6000m=7.2×104J;
(3)10min=600s,
运动员的骑行功率P=$\frac{W}{t}$=$\frac{7.2×1{0}^{4}J}{600s}$=120W.
答:(1)比赛中的山地自行车对地面的压强为7.5×105Pa;
(2)动力所做的功为7.2×104J;
(3)小民此路段的骑行功率为120W.
点评 此题考查了压强的大小及其计算、功的计算、功率的计算等多个知识点,关键是从表格中提取有用的信息以及公式的灵活运用.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 响度 | B. | 音色 | C. | 音调 | D. | 速度 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 图甲、乙两次实验都无法研究电流产生的热量与时间的关系 | |
B. | 图甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多 | |
C. | 图乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 | |
D. | 图乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用 | |
B. | 排球上升到最高点时受力不平衡 | |
C. | 排球在下落的过程中,若考虑空气阻力,则机械能总量不变 | |
D. | 排球下落时运动越来越快,到最低点时惯性最大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 5:2 3:2 | B. | 2:3 4:3 | C. | 5:2 2:3 | D. | 2:3 9:4 |
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