张磊同学想通过实验测出他家中酱油的密度.但他没有量筒和烧杯.只有天平.带有盖子的玻璃瓶和适量的水.请你与他一起来完成实验．(水的密度用ρ水来表示)(1)将天平放在水平桌面上.并将游码移到称量标尺的处.在调节平衡螺母使天平平衡．(2)在测量空玻璃瓶的质量时.实验操作如图所示.张雷操作的错误之处是: ．改正错误后.他又一次进行了如下� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

张磊同学想通过实验测出他家中酱油的密度，但他没有量筒和烧杯，只有天平、带有盖子的玻璃瓶和适量的水，请你与他一起来完成实验．（水的密度用ρ_水来表示）
（1）将天平放在水平桌面上，并将游码移到称量标尺的

处，在调节平衡螺母使天平平衡．
（2）在测量空玻璃瓶的质量时，实验操作如图所示，张雷操作的错误之处是：

．改正错误后，他又一次进行了如下操作：
①测出空玻璃瓶的质量m；
②测出玻璃瓶装满酱油后的总质量m₁；
③倒出瓶中的酱油，将玻璃瓶清洗干净后，装满水，并将瓶的外部擦干，测出玻璃瓶装满水后的总质量m₂．
根据所测得的数据，可知酱油密度的表达式为ρ_酱油=

．

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源： 题型：

如图所示，由不同物质制成的甲、乙两种实心球的体积相等，此时天平平衡．则制成甲、乙两种球的物质密度之比为（　　）

A、3：4

B、2：1

C、4：3

D、1：2

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科目：初中物理 来源： 题型：

测量物质密度的实验原理是

，需要测量的物理量是

和

，需要用的测量工具是

和

．

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科目：初中物理 来源： 题型：

下面是小方设计的“测食用油密度”的实验方案；用天平测出空烧杯的质量m₁，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m₂，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V1，根据他的设计，回答下面的问题：

（1）按该实验方案进行测量，食用油密度的表达式是

，上述实验方案存在的问题是误差较大，试分析产生误差较大的主要原因

．
（2）请你将上述实验方案进行改进并补充填写实验内容于表中，并将图1中实验的数据及测量结果填入表中对应的下一行．

烧杯和食用油的总质量/g
33.3

（3）回答家里，小方利用手边量程为0-10N的弹簧测力计自制了密度秤，把家里一种液体的密度测了出来，他的操作如下：
①先将塑料杯挂在弹簧测力计上，再将指针调到零刻度线处；
②在塑料杯中装满水，弹簧测力计的指针指在图2甲所示的位置；
③将塑料杯中的水倒尽，再在塑料杯中装满待测液体，测力计的指针指在图2乙所示的位置．
则待测液体的密度为

kg/m³，他设计的密度秤的量程为0～

kg/m³．

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科目：初中物理 来源： 题型：

在测定盐水密度的实验中，小东同学按照正确的实验方法和步骤进行操作，并设计了如下记录数据的表格．

（1）小东将天平放在水平台上，把游码归零后，发现指针静止时如图甲所示，这时他应将横梁右端的平衡螺母向

调节（选填“左”或“右”），使天平平衡；
（2）调好天平后，小东开始测量空烧杯质量，他按照从大到小的顺序加减砝码，发现在将最小砝码加入右盘后，指针又如图甲所示，则小东应该

．
A．向左调节平衡螺母 B．向右调节游码 C．取出最小砝码，再调节游码
（3）如图乙显示的是烧杯中装入适量盐水后，置于调平的天平上，天平重新平衡时的情景；图丙显示的是将烧杯中部分盐水倒入量筒后的情景．根据图中情景帮小东将下表填写完整．

烧杯和盐水的总质量m_总/g	烧杯和剩余盐水的总质量m_总/g	倒出盐水的总质量m_总/g	倒出盐水的体积v/cm³	盐水的密度ρ/g?cm²
		31.5